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粵教版思品八下社會(huì)合作與公平ppt課件2-在線瀏覽

2025-01-22 01:18本頁面
  

【正文】 都能在公平的合作中得到應(yīng)得的利益。 但公平 ≠絕對(duì)公平 我國政府體現(xiàn)公平的措施: ? 實(shí)施教育公平,逐步完善九年免費(fèi)性義務(wù)教育,讓貧困山區(qū)、家庭的子女有學(xué)可上,有書可讀。只有廣泛覆蓋 ,向低收入階層覆蓋 ,才能體現(xiàn)公平。 ? 全面免除農(nóng)民的農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差距。 理性反思: 請(qǐng)同學(xué)們反思在 2020年抗震救災(zāi)中,北京奧運(yùn)會(huì)中做出了哪些行動(dòng),總結(jié)歸納在社會(huì)合作中怎樣才算公平?(難點(diǎn)) 感悟歸納: 社會(huì)合作要求公平地 享受 社會(huì)利益和 分擔(dān) 社會(huì)負(fù)擔(dān)。 理性提升 : 動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)公平社會(huì)、和諧社會(huì)的藍(lán)圖,并說說作為學(xué)生可以作些什么貢獻(xiàn)? 練習(xí): 下列屬于實(shí)踐合作精神的行為是( ) A、拿自己的作業(yè)給同學(xué)抄 B、以猜拳輸贏的方式來完成值日生工作 C、給生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 D、考試時(shí)給同學(xué)做手勢(shì)作答題提示 “王候?qū)⑾?,寧有種乎”、“無人不飽曖,無戶不均勻“。 A、翻身求解放 B、社會(huì)公平 C、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) D、社會(huì)合作 關(guān)于社會(huì)合作,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A、社會(huì)合作可以理解為社會(huì)成員只能奉獻(xiàn),不能索取 B、良好的社會(huì)合作一定是公平互惠 C、社會(huì)合作是要付出一定的代價(jià),產(chǎn)生一定負(fù)擔(dān) D、享受社會(huì)利益和分擔(dān)負(fù)擔(dān)是相對(duì)的 下列措施體現(xiàn)了社會(huì)公
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