小學(xué)美術(shù)讓我的飛機(jī)上藍(lán)天教學(xué)反思-在線瀏覽
2025-06-09 00:01本頁面
【正文】 ，自己折出飛機(jī) 。最后還有一個(gè)環(huán)節(jié)是裝飾飛機(jī)。第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生照圖折飛機(jī)，孩子們研究的動(dòng)作很慢，很多孩子在第 4 步的時(shí)候就看不懂圖了，在這個(gè)環(huán)節(jié)上耽誤了很長時(shí)間，因?yàn)槲铱春⒆觽円恢倍紱]折出來，我就不斷的加時(shí)間，最后裝飾飛機(jī)的時(shí)候只有 8 分鐘時(shí)間了，導(dǎo)致最后只有幾個(gè)孩子裝飾了飛機(jī)。不求內(nèi)容多，只在乎學(xué)生這個(gè)知識(shí)點(diǎn)到底掌握沒有，這才是最實(shí)在的。 三、 課前沒做教學(xué)鋪墊課，導(dǎo)致學(xué)生無從下手 本課主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)識(shí)圖折出飛機(jī)，我高估了學(xué)生能力，以為他們看的懂圖。如果第一課時(shí)：我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生邊看圖邊跟我折一個(gè)簡單的東西，引導(dǎo)孩子們有了看圖這個(gè)意識(shí)，接受了如何去看。如果有了兩節(jié)課的鋪墊，我相信今天的看圖折飛機(jī)的人物會(huì)事半功倍。 對于低段學(xué)生來說，就好像一張白紙，我們老師要多示范，很多小細(xì)節(jié)都要設(shè)想到，組要拿大人的思維去想孩子，就連一個(gè)小小的撕紙游戲孩子們都需要我們教，以后教學(xué)中要考慮周到，細(xì)小的東西也要課前調(diào)查和引導(dǎo)。 四、 老師口令要求不明確，導(dǎo)致很多學(xué)生不理會(huì) 面對孩子們一個(gè)勁的折自己的飛機(jī) (卻沒看圖折 )，我就了解到孩子們看不懂圖。如果我把命令指向性明確點(diǎn)，如：現(xiàn)在請孩子們把紙和飛機(jī)都放到籃子里，我相信孩子們肯定更清楚老師的要求，也會(huì)停手看老師了。 總的來說，這次家長開放日收獲很多 ，心得也很多，一句話來概括：低段學(xué)生接受能力慢，所以每個(gè)細(xì)小的地方都要講清楚和示范清楚，這樣孩子們學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。先準(zhǔn)備一張薄卡紙，一個(gè)塑料瓶蓋，一根小木棒，一個(gè) 38 毫米長的釘子，然后制作一個(gè)小風(fēng)車。世界上流傳著許許多多關(guān)于人類渴望征服天空的美好，人類征服天龍的歷史 正是從神話開始的。 教師鼓勵(lì)學(xué)生講解自己知道的有關(guān)人類飛天的神化或傳說小故事。 教師板書課題：讓我的飛機(jī)上藍(lán)天
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