【正文】 班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)管理中的 問題及時(shí)反思、溝通、協(xié)調(diào)，逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合，讓教師參與其中，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，使園務(wù)工作不斷有新的突破。每天由園長配合教師晨檢，接待幼兒來園，維護(hù)入園秩序。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)和工作制度，加大檢查力度，根據(jù) 細(xì)則定期匯總，從而建立規(guī)范、有序的工作秩序，激勵(lì)教職工工作積極性。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神，增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。今學(xué)期繼續(xù)組織專業(yè)培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測評(píng)考試。今學(xué)期，我園 8 人次赴鄒平、濱州、青島參觀，多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評(píng)課活動(dòng)。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎(jiǎng)，兩名教師參加了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績。一名教師通過縣學(xué)科帶頭人復(fù)評(píng)。宗旨是 “ 為了一切孩子 ,為了孩子的一切 ,一切為了孩子 ” 。營造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境，布置富有特色的活動(dòng)室環(huán)境，對活動(dòng)室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化。 注重幼兒良好習(xí)慣的形成，強(qiáng)調(diào)合作參與、探索，從孩子的需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動(dòng)，讓孩子在與同伴活動(dòng)中進(jìn)行交往，培養(yǎng)與環(huán)境互動(dòng)能力，初步的合作意識(shí)及責(zé)任感，鍛煉幼兒獨(dú)立地做一些力所能及的事。通過活動(dòng)大多數(shù)幼兒的關(guān)愛情感、自主意識(shí)、合作能力，都有了很大發(fā)展，家長都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興。大班以繪畫為主，中班以折、剪、撕、貼為主，小班以撕、揉、搓、團(tuán)、吹、點(diǎn)為主。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實(shí)際情況，特選擇健身秧歌作為特色活動(dòng)。秧歌形式多樣，秧歌調(diào)歡快、熱烈，節(jié)奏感極強(qiáng)，對培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表達(dá)力和創(chuàng)造有很大好處。 同時(shí)園內(nèi)開展了豐富多采的活動(dòng)，本學(xué)期，我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動(dòng)，如春季趣味運(yùn)動(dòng) 會(huì)、節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動(dòng)、講比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動(dòng)等一系列活動(dòng)。今年組織的慶六一活動(dòng)節(jié)目形式多樣，豐富多彩，得到了家長的一致好評(píng)。 三、增加硬件投入，改善辦園環(huán)境 我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，不斷加大投入，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境。老師們運(yùn)用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料，制作了多件美觀實(shí)用的玩教具，并布置了主題墻和區(qū)域活動(dòng)展示墻，為幼兒的生活學(xué)習(xí)提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境。 四、重視安全保健，創(chuàng)建平安和諧校園 我園堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的安全方針，將安全工作作為日常工作的重中之重，及時(shí)排除安全隱患。充分利用、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家 長簽訂安全責(zé)任書等，提高教師與家長的安全防護(hù)意識(shí) 。結(jié)合各種活動(dòng)的開展，今學(xué)期組織了 2 次安全演練活動(dòng)。 本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，還做了以下幾項(xiàng)工作： 配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查，進(jìn)行園內(nèi)安全巡查，做好相關(guān)處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔。 ，明確安全責(zé)任。各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 ，提高防控傳染病能力。 老師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。同時(shí)，還適當(dāng)增加戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒膳食營養(yǎng)管理，增強(qiáng)幼兒抵抗力。 加強(qiáng)校車管理，完善各項(xiàng)制度，層層簽訂責(zé)任書，確保幼兒的安全。校車各項(xiàng)手續(xù)齊全，司機(jī)持證上崗，車況良好符合規(guī)定。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾 個(gè)層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下 : 一、注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦事意識(shí) 堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合，力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，突出人文化管理，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不貼合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出，身為副園長，我有職責(zé)、有義務(wù)去幫忙、指導(dǎo)教師，異常是年輕教師健康成長，找準(zhǔn)自我前進(jìn)的方向。我把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作 為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。工作中，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作，構(gòu)成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。 二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)取承擔(dān)對外教學(xué)觀摩 以身作則，給予教師正確的引領(lǐng) 僅有堅(jiān)持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí)，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調(diào)整，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫忙教師學(xué)會(huì)確定教育行為的合理性及有效性，及時(shí)給教師供給恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。 20_年度我在 “ 太原市骨干教師培訓(xùn)班 ” 、 “ 太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班 ” 、 “ 山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班 ” 上做了專題講座及現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)教學(xué)。 精心指導(dǎo)，為教師供給成長平臺(tái) 本年度，我園先后承擔(dān)了 19 人次同行的參觀、觀摩。凡是代表我園的教學(xué)，我都要反復(fù)與教師認(rèn)