【摘要】中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)決勝中考——病句專題病句是指不符合語(yǔ)言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語(yǔ)言表達(dá)能力的重要標(biāo)志,也是初中生備考的基本能力之一,因而,無(wú)論是縱觀近幾年中考,還是通覽各地區(qū)中考試卷,修改病句已成為必考考點(diǎn)。對(duì)我們考生來(lái)說(shuō),一方面要能掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,另一方面需要提高修
2025-02-02 14:18
【摘要】學(xué)好任何知識(shí)都需要多思,改病句也是如此。不能滿足與知道答案,要多揣摩,多實(shí)踐,在語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際活動(dòng)中不斷提高能力。一、下面介紹一下常見的語(yǔ)病1、成分殘缺,主要是缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)。如:當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候,使我想起許多往事。(沒(méi)有主語(yǔ),去掉“使”)如
2025-03-01 22:51
【摘要】單元專題復(fù)習(xí)“病句的辨識(shí)與修改”專項(xiàng)復(fù)習(xí)考題特點(diǎn),難度適當(dāng),既考語(yǔ)意方面的病句,又考語(yǔ)用方面的語(yǔ)病。,或涉及親情友情,或涉及熱點(diǎn)時(shí)事,或聯(lián)系生活實(shí)際,或源于漢語(yǔ)文化,具有人文性。,富有變化,有的將習(xí)作修改與病句修改有機(jī)結(jié)合,有的將口語(yǔ)交際與病句融為一體,有的將錯(cuò)別字、補(bǔ)寫、修辭等能力點(diǎn)與病句修改一起考查,突出語(yǔ)用
2025-08-04 23:29
【摘要】第一篇:中考語(yǔ)文病句專題復(fù)習(xí) 中考語(yǔ)文病句專題復(fù)習(xí) 一、病句的內(nèi)涵 1、病句就是因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則要求、不合邏輯事理、不合詞語(yǔ)色彩而造成的不通順的語(yǔ)句。 2、通俗地說(shuō),病句就是不符合大...
2024-11-18 22:42
【摘要】中考復(fù)習(xí)二病句修改病句辨析與修改?完成目標(biāo):?1、大致了解中考的要求。2、熟練掌握病句辨析和修改的一般方法;3、回顧病句的常見類型;4、復(fù)習(xí)語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葍煞N病句的辨析與修改。?課堂教學(xué)內(nèi)容:?一、中考對(duì)病句辨析與修改的基本要求:?1、能從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的角度準(zhǔn)確判定一個(gè)句子有無(wú)語(yǔ)病;2、能從感情色彩、語(yǔ)體色彩
2024-09-15 01:52
【摘要】修改病句復(fù)習(xí)專題四:考試說(shuō)明:能辨識(shí)和改正常見語(yǔ)病,包括語(yǔ)序不當(dāng),搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、、表意不明,不合邏輯等。學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):掌握病句的常見類型難點(diǎn):掌握辨析和修改病句的及方法。幾病常見病句類型初中階段常見的病句類型:
2024-09-14 23:43
【摘要】第一篇:中考語(yǔ)文病句專題復(fù)習(xí)(定稿) 病句專題 考點(diǎn)點(diǎn)撥 ①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾、重復(fù)累贅幾個(gè)方面修改病句; ③修改語(yǔ)句中的病句。 一、病句的概念 指不符...
2024-11-15 12:23
【摘要】(三)病句專題復(fù)習(xí)自主練習(xí)1、聽了校長(zhǎng)的報(bào)告,使我受到極大的鼓舞。(缺主語(yǔ))2、他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前。(搭配不當(dāng))3、你們不怕困難,勇往直前,今后希望你們要繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)。4、今年過(guò)年不收禮,收禮只收腦白金。(自相矛盾)5﹑全校師生沒(méi)有一個(gè)人不否定素質(zhì)教育使整個(gè)校園文化發(fā)生了巨大變化。(否定不當(dāng))6﹑我生長(zhǎng)在戲劇之家,瓊劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。(主客顛倒)
2025-07-27 22:03
【摘要】中考專題復(fù)習(xí)——辨析、修改病句復(fù)習(xí)目標(biāo)二、常見病句類型三、小結(jié)怎樣辨析四、相關(guān)的練習(xí)一、修改病句的要求和技巧修改病句的要求:修改病句以改通順、改正確為原則,盡量不改變?cè)猓嗑蜕俑?,一般不從修辭角度對(duì)句子潤(rùn)色。復(fù)習(xí)指導(dǎo)(一)無(wú)
2025-01-22 04:34
【摘要】句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)三九班學(xué)生在多媒體教室聽完報(bào)告。例句:學(xué)生聽報(bào)告。學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。三九班學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。()()
2025-01-13 00:58
【摘要】病句:凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。缺少成分、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不合理、不合邏輯、句式雜糅、重復(fù)累贅成分殘缺:1、缺少主語(yǔ):原因:由于亂用介詞而導(dǎo)致在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。例句:通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理。
2025-01-22 07:55
【摘要】專題學(xué)習(xí)之辨析、修改病句【知識(shí)梳理】什么是病句?所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤??伎寄?常見的病句類型有哪些?病句的類型
2024-09-15 00:52
2025-02-25 03:51
【摘要】病句的辨析與修改病句的試題主要涉及以下幾個(gè)方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂四個(gè)方面有側(cè)重地修改病句;③修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;④在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改或用符號(hào)修改。考查的依據(jù)主要是學(xué)生在讀寫實(shí)踐中常犯的四種語(yǔ)法錯(cuò)誤,試題材料主要來(lái)自各種媒體。2022年中考對(duì)病句的考查,仍會(huì)延續(xù)上一年
2025-02-24 08:29
【摘要】單元專題復(fù)習(xí):病句的辨識(shí)與修改典例解析語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動(dòng)。戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化
2025-08-07 16:38