人音版音樂五下可愛的蘋果教案-在線瀏覽
2025-01-21 22:47本頁面
【正文】 踐活動，表達對老師的情誼。八分休止符 三、教學方法： 激趣、示范、聆聽、實踐等。 五、教學用具：教具為電子琴、制作課 件、錄音機、打擊樂器。 今天我們還要來學習一首表現(xiàn)師生情的歌曲《可愛的蘋果》，出示課題：可愛的蘋果（課件 1）。 歌曲背景： 這首歌曲創(chuàng)作于 1954 年，詞作者是北京市女子第三中學初二九班的全體同學們。（課件 2） 聆聽錄音范唱，整體感受歌曲，體驗歌曲情緒，強弱規(guī)律。 聆聽老師范唱，思考：這首歌曲是借什么物抒什么情？（借蘋果抒發(fā)學生感謝熱愛老師之情）。提示：八分休止符處理方法（換氣） 聽琴、劃拍、心里唱（不出聲、嘴要動）檢 查自己是否唱準。 4 同樣的方法學習第二樂段。 《三》學習歌詞。讀中感悟歌曲情感。注意：字與 音的對準。 啟
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