【摘要】真情傳遞贛教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)賀卡的欣賞與制作下溪中學(xué)鄭榮枝什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的
2025-01-22 01:31
【摘要】大自然之歌九江市第七中學(xué)杜秀錦贛教新課標(biāo)七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課同學(xué)們,你們喜歡大自然嗎?大自然在你們的腦海里是怎樣的印象呢?
2025-01-21 22:23
【摘要】創(chuàng)意義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)頭腦風(fēng)暴3秒之內(nèi)說(shuō)出圓形的物體,不可與他人重復(fù)。聯(lián)想:由A事物想到B事物的心理過(guò)程,即由一事物想到與之相關(guān)的另一事物,通??梢詮男巍⒁鈨煞矫嬲归_聯(lián)想。想象:是將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造,建立新形象的心理過(guò)程,想象一般可以分為再造想象和
【摘要】LOGO燈飾設(shè)計(jì)與制作第6課?Title1古代的燈飾Ti?Title2現(xiàn)代的燈飾飾?Title3手工燈飾制作2023/4/1古代的燈飾2023/4/12023/4/1現(xiàn)代的燈飾202
2025-04-14 06:39
【摘要】執(zhí)教者:危素姣新田思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第2課時(shí)制作立體的“”學(xué)生能細(xì)心觀察與體驗(yàn),學(xué)會(huì)歸納和概括自己的感受;小組合作,選擇合適的材料,探究制作方法和組合形式;能夠在實(shí)踐活動(dòng)中獲得審美體驗(yàn)和感受并在合作探究中體會(huì)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愉
2025-01-22 06:22
【摘要】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫)明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會(huì)聽(tīng)到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒(méi)的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來(lái)年有個(gè)好的收成。長(zhǎng)期以來(lái),有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝、
2025-01-22 06:21
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第二課第一學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo):1:通過(guò)學(xué)習(xí),提高對(duì)日常生活的觀察能力和對(duì)生活美的感受能力;2:能夠模仿優(yōu)秀雕塑作品,提高立體造型能力與表現(xiàn)技巧。這樣的小泥人你做過(guò)嗎?返回對(duì)比找差距返回人物動(dòng)態(tài)、神態(tài)夸張,形象幽默
2025-01-21 23:58
【摘要】日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子?色彩是怎么來(lái)的?與色有光才有色不同的光線下,同一事物呈現(xiàn)不同顏色如:同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色如:漆黑的夜晚,我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
2025-01-22 03:11
【摘要】1以形寫神貴州省貞豐縣頭貓中學(xué)潘慶春2教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)畫的分類。2、使學(xué)生感受到中國(guó)畫的美和中國(guó)文化的博大精深。培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。3、使學(xué)生在思想上獲得教益的同時(shí),審美能力得到提高。3?教學(xué)重點(diǎn):
2025-01-21 21:50
【摘要】印象派19世紀(jì)后半葉,以莫奈為代表的一批年輕的法國(guó)畫家提倡走出畫室,奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化,色調(diào)明亮燦爛,造型松散,不求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法,所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。、印象派的特點(diǎn)?印象派則開始脫離寫實(shí),主
2025-01-21 21:51
【摘要】藝術(shù)表現(xiàn)的新探索七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第九課執(zhí)教:景德鎮(zhèn)一中羅敏——西方現(xiàn)代繪畫作品欣賞照相技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)繪畫有什么影響?比較下面兩張圖,哪張是照片哪張是繪畫?猜一猜:《橡樹林》希施金(俄)傳統(tǒng)古典繪畫:各種現(xiàn)代派繪畫:野獸派立體派未來(lái)派表
2025-01-21 22:22
【摘要】余丹南昌市實(shí)驗(yàn)中學(xué)我喜歡的卡通形象江西美術(shù)出版社《美術(shù)》七年級(jí)下冊(cè)1.2.1:剪紙3:手繪2:水墨4:3D1:夸張
2025-01-22 17:25
【摘要】第5課小小印章,寥寥數(shù)字,形態(tài)各異,神情有別,或剛健挺勁,或柔美婉轉(zhuǎn),繁簡(jiǎn)疏密,變化萬(wàn)千。蘭生而芳明代梁袤印甲骨文金文小篆“印”字的古字為“爪”字下置一“卩(卪)”字(古同“節(jié)”)?!白Α北硎臼郑允殖众?卪),表示
【摘要】請(qǐng)你連連看光滑蓬松柔軟粗糙堅(jiān)硬細(xì)膩輕柔想一想:為什么物品給我們的感覺(jué)不同呢?什么是質(zhì)感?(嘗試列舉質(zhì)感反差較大的物品。)?質(zhì)感:我們對(duì)某種物質(zhì)的觸覺(jué)或視覺(jué)感受?校服的柔軟——課桌的堅(jiān)硬?黑板的光滑——粉筆的粗糙什么是畫家筆下的質(zhì)感??繪畫中運(yùn)用不同材質(zhì)、不同手法所表現(xiàn)出來(lái)的材質(zhì)真
【摘要】興義七中周京作品欣賞朝戈《草原的路》?草地的形狀由寬變窄向遠(yuǎn)方延伸?構(gòu)成路的斜線消失于地平線上什么是透視呢?透視:是一門研究視覺(jué)空間變化規(guī)律的學(xué)科。在繪畫中,藝術(shù)家們借助透視的知識(shí)來(lái)解決在平面上表現(xiàn)立體空間的問(wèn)題。透視的基本方法有: