北師大版七下認(rèn)識(shí)三角形-在線瀏覽
2025-01-21 21:18本頁(yè)面
【正文】 三角形 . (2) 元素 : 三條邊、三個(gè)內(nèi)角、三個(gè)頂點(diǎn) . (3) 表示方法 : △ ABC 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出： “ 有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿和記憶”。為了充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、邏輯思維能力，在 探究三角形三邊關(guān)系 時(shí)，我設(shè)置了以下活動(dòng)： 活動(dòng)一：（ 動(dòng)手?jǐn)[一擺） 拿出學(xué)具盒中的塑料棒，任選三根組成三角形。 A 結(jié)論：三角形任意兩邊之和大于第三邊 。 （三 ）精設(shè)練習(xí) 鞏固新知 1.（口答）下面每組數(shù)分別是三根小棒的長(zhǎng)度，用它們能擺成三角形嗎？ （ 1） 3cm 、 4 cm、 5 cm （ ） （ 2） 8 cm、 7cm 、 15 cm （ ） （ 3） cm、 、 cm（ ） （ 4） 10cm、 5cm 、 4cm ( ) 技巧 : 比較較短兩條線段之和與最長(zhǎng)線段的大小， 或比較較長(zhǎng)兩條線段之差與最短線段的大小 . 2. 有人不遵守交通規(guī)則，冒著生命危險(xiǎn)斜穿馬路 .你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋這種不文明的行為嗎 ? a b c a b c a b c 4cm、 8cm、 10cm、 12cm 的四根彩色木條，任取三根組成一個(gè)三角形有（ ）種不同的組法 . A. 2 C. 4 D. 5 [設(shè)計(jì)意圖 ] 設(shè)計(jì)不同層次的練習(xí)時(shí)，巧設(shè)坡度，降低難度，弱化學(xué)習(xí)障礙的影響。從而實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。 （ 2）取長(zhǎng)度為 13cm 的木棒時(shí)，由于
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