人教版化學(xué)九下金屬材料-在線瀏覽
2025-01-21 20:34本頁面
【正文】 力。 通過調(diào)查考察認識化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在開發(fā)新材料提高人類生存質(zhì)量方面的重大意義和貢獻。 性質(zhì)與用途的關(guān)系 ， 認識常見的合金并了解其廣泛的用途。 【 教具準(zhǔn)備 】 學(xué)生收集日常生活中的金屬材料。 教師制作多媒體課件。 第二課時：合金 【 教學(xué)過程 】（第一課時） 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè)計意圖 復(fù) 習(xí) 引 我們已學(xué)習(xí)了碳、氫、氧等元素及其化合物的知識 ，它們都是非金屬元素；今天我們要研究另一類元素 ──金屬元素。 從上冊所學(xué)的C、 H、 O 等非金屬元素到這學(xué)期要學(xué)的金屬元素，學(xué)生很容 入 用不同的顏色做了分區(qū)，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中金屬元素就占了五分之四（展示元素周期表）。 知識回顧 請學(xué)生列舉身邊的金屬材料。 讓學(xué)生感覺到我們的生活離不開金屬材料。 閱讀課本 教師在多媒體上提出思考題。金屬有哪些物理性質(zhì)呢？ 學(xué)生回答物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、熔點 …… 使 學(xué)生學(xué)習(xí)
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