20xx秋蘇少版音樂(lè)二上第四單元三只小豬-在線瀏覽
2025-01-21 20:04本頁(yè)面
【正文】 、表演音樂(lè)主題 ， 讓學(xué)生熟悉音樂(lè)主題并能從整首樂(lè)曲中快速識(shí)別主題段落。 教學(xué)重 難 點(diǎn) ： 在多次反復(fù)聆聽(tīng)音樂(lè)的基礎(chǔ)上，能夠和著音樂(lè)較為準(zhǔn)確地進(jìn)行表演。 2．學(xué)生跟著教師隨著輕音樂(lè)《三只小豬》 的片段進(jìn)行 律動(dòng) 表演 。 師：對(duì)極了，就是可愛(ài)的小豬。 （ 1） 學(xué)生自由發(fā)表欣賞感受。 （ 3）出示課題 3． 完整 欣賞《三只小豬》 ， 教師 隨音樂(lè) 表演童話故事 。 （ 1）師示范 （ 2）學(xué)生一起邊唱邊做動(dòng)作 4．?dāng)?shù)一數(shù)主旋律出現(xiàn)的次數(shù)，加入“ Yeah”的喊聲與動(dòng)作。 （ 2）師：你們?cè)诟吲d的時(shí)候會(huì)喊什么？做什么動(dòng)作 引導(dǎo)加入“ Yeah”的喊聲與動(dòng)作。 （ 2）邊聽(tīng)邊表演 6．加入小提琴演奏動(dòng)作表演 （ 1）
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