【摘要】分拆成幾個幾加幾個幾教學目標1.能將14×6這類表內乘法題拆成兩個表內乘法題來完成。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。3.經(jīng)歷數(shù)學知識的應用過程,感受自己身邊的數(shù)學知識,體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點讓學生知道分拆的方法有很多種,能力強的孩子能從組合的角度按數(shù)的分拆的策略系統(tǒng)地列出所有分拆。教學難點
2025-01-22 14:11
【摘要】連乘、連除教學目標:1.從生產實踐中使學生掌握連乘、連除的運算順序。2.能夠正確地進行計算。3.發(fā)展學生數(shù)學化能力和發(fā)散性思維。教學重、難點:理解連乘、連除算式每一步的意義。教學準備:教學課件教學過程:一、創(chuàng)設情景(用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景)師:請學生講解包裝流水線的過程。
2025-01-31 03:50
【摘要】搭配教學目標:1.知識目標:能借助畫圖(連線)的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.能力目標:通過自主探究搭配方案的過程,培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標:通過對事物搭配方案的設計與探究,初步滲透排列組合的數(shù)學思想,初步感情數(shù)學的建模思想。教學重點、難點:
【摘要】估算與精確計算教學目標:1.了解估算是用整十數(shù)、整百數(shù)進行近似計算。2.了解精確計算與估算的異同點,并能熟練掌握估算方法,在實際生活中能靈活運用。3.體驗估算在日常生活中的意義,培養(yǎng)初步的估算意識和能力。教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、激趣引入,感受估算。1.國慶節(jié)期間,老師添置了一臺微波爐售價大約480元
2025-01-22 14:09
【摘要】數(shù)學廣場——給小兔涂色教學目標:1.根據(jù)所給條件,提出一個組合問題。2.認識樹狀示意圖,會用樹狀示意圖進行分析。3.了解樹狀示意圖的功能。教學重、難點:用樹狀示意圖進行分析。教學準備:畫有各種顏色的小兔紙樣以及紙鏈、剪刀。教學過程:一、情景引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)小丁丁和小胖他們學
2025-01-21 19:25
【摘要】東南西北教學目標1.識別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習,給定一個方向(東、南、西或北)能辨認其余方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3.符號認識與運用。4.借助現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念。教學重點方位識別和城市定位。教學難點隨著參照物的變化,方位識別和城市定位
2025-01-31 10:19
【摘要】游國家森林公園——混合運算教學目標:1.理解加減乘除混合運算中,先乘除后加減的法則,并能正確運用。2.培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.滲透歸納、整合等數(shù)學思想。教學重、難點:正確運用先乘除后加減的法則。教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、情景引入,揭示課題1.小胖和小朋友們一起去郊游,每輛車坐6人,
2025-01-22 14:08
【摘要】加與減教學內容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材教學目標:1、學會觀察圖式的已知和問題。2、能看懂線段圖,根據(jù)圖意編題目。3、學會用加減法解決問題。教學重點:能根據(jù)題意做加與減的題目,并會進行完整的解答。教學難點:從時間角度編題理解題意。教學課時:一課時教學過程:一、看懂圖意,編題目:
2025-01-23 02:41
【摘要】克、千克與計算【教學目標】1.認識表示物體輕重的單位:千克,初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進率關系:1kg=1000g。3.能進行簡單的質量單位之間的換算與計算。4.培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高估測能力。【教學重點】初步建立1千克的量感,并能進行單位之間的換算?!窘虒W難點】選擇合適
【摘要】間接比較與秤的使用方法教學目標:1.領會間接比較與直接比較的不同。2.會用簡易的稱量工具比較物體的輕重。3.知道重量單位:克、千克。4.能正確讀出幾種常用秤的單位刻度。教學重、難點:領會間接比較與直接比較的不同,知道重量單位:克、千克。教學準備:簡易稱量工具,鉛筆、橡皮等文具,2分硬幣若干,商場價目牌,彈
【摘要】認識東、西、南、北(二)一、想一想,填一填。1.東東早晨上學,迎著太陽走,他的前面是(),后面是(),左邊是(),右邊是()。2.玲玲面向北站立,她的前面是(),后面是(),右邊是(),左邊是()。3.小虎面向西站立,他的前面是(),后面是(
2025-01-31 17:27
【摘要】時間(時、分的認識)教學目標:認知目標:1.認識時間單位“時、分”。2.能夠準確讀寫鐘面上的時刻。3.初步建立1分鐘的量感。4.理解1時=60分的關系。能力目標:通過觀察、操作、嘗試、討論等活動,培養(yǎng)學生探究、合作學習的能力。情感目標:培養(yǎng)遵守和愛惜時間的良好習慣。教學重、難點:21世紀
2025-01-31 12:56
【摘要】連乘、連除(二)用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學語言描述下列算式2×38×75×102個
2025-02-14 16:37
【摘要】數(shù)學廣場---給小兔涂色教學目標:1.設置組合問題。2.引入樹狀示意圖。3.樹狀圖中路線的讀出。4.培養(yǎng)學生自己動手解決問題的能力。教學重、難點:設置組合問題。教學準備:棕色筆、卡紙、剪刀、多媒體課件。教學過程:一、情景設置師:今天,老師要和大家一起去認識小兔的一家。小兔的一家長
2025-01-31 03:49
【摘要】角教學目標:1.建立銳角和鈍角的概念,能辨認直角、銳角和鈍角,知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關,而與所畫出的邊的長短無關。2.引導學生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學教學活動,培養(yǎng)學生的觀察、實踐、分析、抽象等能力,進一步建立空間觀念,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。3.通過實踐,與他人合作和交流,使學生獲得成功的體驗,建立自信心,感受數(shù)學價值。