人教版一上6、7的認(rèn)識3-在線瀏覽
2025-01-21 17:07本頁面
【正文】 體會學(xué)到的數(shù)和日常生活的緊密聯(lián)系，感受學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。 《 6 和 7 的認(rèn)識》教 案 班別： 07 本 3 學(xué)號： 0731010324 姓名：黃巧鳳 教學(xué)內(nèi)容： 人教版一年級上冊 《 6 和 7 的認(rèn)識》 。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出 6 和 7， 會讀、會寫這兩個(gè)數(shù)， 并會用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，會比較 7 以內(nèi)數(shù)的大小。 3． 通過學(xué)生觀察、操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、語言表達(dá)能力， 培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。老虎沒找著，找到小松鼠。數(shù)來又?jǐn)?shù)去，一二三四五。 ［設(shè)計(jì)說明：學(xué)生在 兒歌游戲 中體會數(shù)的意義，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)起鋪墊作用。 (課件出示課本主題圖 ) 2． 同學(xué)們 ,知道小松鼠要來，我們的小朋友可高興了，他們趕緊開始打掃教室。 （ 2）同學(xué)們自由回答 （ 3）同學(xué)們說得好，我們從小要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛集體、愛勞動的小朋友，你能做到嗎 ?請同學(xué)們再說說圖上有多少桌子、椅子？有多少人？ （ 4）讓學(xué)生先說再上來示范數(shù) （ 5）師小結(jié)。 7 象什么？起筆和日字格的上線起平，在右上角往下，在日字格的下線中點(diǎn)部分收筆。］ （二） 7的數(shù)序和比較 7大小教學(xué) . 。
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