【摘要】小學(xué)一年級語文上冊識字6、畫教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識10個生字,會寫4個字。2、認(rèn)識兩個偏旁:走之旁“辶”,斜刀頭“?”。3、知道遠(yuǎn)和近,有和無,來和去是意思相反的詞(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(三)情感目標(biāo):感受詩中描繪的景色,懂得這首詩講的是一幅山水畫。二、
2025-01-22 12:29
【摘要】16烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)生字,會讀9個生字,會寫“可石辦”三個生字。2、理解“到處、漸漸”兩個詞,會用“漸漸”說話。3、能感情朗讀課文。4、初步體會課文的主題(遇到困難,積極動腦,想辦法解決)。2學(xué)情分析一年級上期的孩子,識字、朗讀能力都較弱,落實識字、寫字,
2025-01-21 16:32
【摘要】1靜夜思教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)10個生字,會寫生字“頭”、“鄉(xiāng)”、“光”、“故”,認(rèn)識新偏旁“攵”。,體會詩人的思鄉(xiāng)之情,誦讀時能做到正確、有感情。,積極主動地誦讀古詩文。2學(xué)情分析一年級學(xué)生活潑好動,注意力難以集中,因此我在教學(xué)時采取游戲法,激勵法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3重點
【摘要】小學(xué)語文語文S版一年級上冊百花園一教案1教學(xué)目標(biāo)、聯(lián)系字形,讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的會認(rèn)字。,并說說自己通過這個方法還認(rèn)識哪些字。,并從中練習(xí)說話能力。,讓學(xué)生獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及當(dāng)眾說話的能力,使學(xué)生養(yǎng)成說話態(tài)度大方,音量適中的好習(xí)慣。2學(xué)情分析本次語文百花園
2025-01-21 16:33
【摘要】《糧食蔬菜》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):認(rèn)識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風(fēng)”四個字。認(rèn)識3個偏旁“草字頭”、“走字底”、“風(fēng)字旁”和一個筆畫“臥鉤”。擴(kuò)展學(xué)習(xí)本課以外的有關(guān)漢字,擴(kuò)大知識面。2、能力目標(biāo):通過拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容。結(jié)合上下文和生活實際來理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認(rèn)識一些蔬菜
2025-01-22 00:34
【摘要】小學(xué)一年級語文上冊識字9日月明教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識11個生字,會寫5個字。2、認(rèn)識偏旁日字旁“日”,認(rèn)識筆畫:臥鉤2、初步了解會意字的構(gòu)字特點。(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的喜愛之情。二、教學(xué)重點:認(rèn)字和寫字,練習(xí)朗讀。三、
【摘要】小學(xué)一年級語文上冊識字10、升國旗教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識11個生字,會寫4個字。2、認(rèn)識兩個偏旁:大方框兒“囗”,絞絲旁“纟”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):熱愛祖國,為自己是中國人感到驕傲。二、教學(xué)重點:認(rèn)字和寫字。三、教學(xué)難點:分辨漢字,認(rèn)識偏
【摘要】3我的學(xué)校教學(xué)設(shè)計1教材簡介這是一年級剛開始學(xué)習(xí)的一篇短文,共有兩個自然段,第一自然段講大家在學(xué)校里高高興興學(xué)習(xí),第二個自然段講大家一起活動,快快樂樂。使學(xué)生喜歡學(xué)校,愿意到學(xué)校來學(xué)習(xí)。2學(xué)生情況分析一年級的學(xué)生年齡小、活潑好動,他們認(rèn)識事物總是循著由淺入深、以興趣為主,所以在教學(xué)的時候我堅持形象直觀、啟發(fā)誘導(dǎo)、由易到難
【摘要】2共同的家教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、過程與方法:以讀為主,借助形象的圖畫,理解課文內(nèi)容。練習(xí)用“()是()的家”句式說話。3、情感態(tài)度價值觀:感受大自然的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛我們美好的家園,增強(qiáng)保護(hù)地球的意識。2學(xué)情分析全班共有29人,其中女
【摘要】4雨后的森林教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)“了,’傘、紅、著彩色、、圖、畫、寶庫”10個生字。會寫“、開、水、耳、雨”五個字,學(xué)習(xí)新筆畫“橫撇”。,背誦課文,能通過朗讀感悟雨后森林的美。。2學(xué)情分析關(guān)注學(xué)生的個性差異,保護(hù)學(xué)生的好奇心,充分激發(fā)想像和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的思維空間,珍視學(xué)生獨
2025-01-31 02:23
【摘要】百花園二教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo),掌握“先橫后豎,先撇后捺”的書寫規(guī)則。“自行車、小汽車”等詞語,并認(rèn)識相對應(yīng)的事物。,感受大自然的可愛。,培養(yǎng)學(xué)生的說話能力。2學(xué)情分析本次語文百花園有三項內(nèi)容,一項“語海暢游”,是識字、寫字、學(xué)詞方面內(nèi)容,一項是讀背詩歌,一項是口語交際。這些練習(xí)既復(fù)習(xí)鞏固了本單
【摘要】百花園三教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、通過參與讀詩會這樣的語文活動,使學(xué)生在詩的海洋中,感受中華文化的博大精深,進(jìn)一步學(xué)習(xí)朗讀詩歌,激發(fā)孩子們讀背詩的興趣,培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。2、通過活動,激發(fā)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典的情趣,養(yǎng)成積累語言素材的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,增強(qiáng)民族自豪感。3、利用情景進(jìn)行傾聽、表達(dá)、交流的訓(xùn)練,提
2025-01-31 03:11
【摘要】小學(xué)語文語文S版一年級上冊百花園六教案1教學(xué)目標(biāo)1、了解疊詞以及疊詞的作用。2、看地圖,結(jié)合城市的名字識字。3、讀背古詩,培養(yǎng)閱讀興趣。4、認(rèn)識反義詞,積累生活中常見的反義詞。5、能看圖說話寫句子,模擬打電話的情景,會打電話,會表達(dá)。2重點難點,讀通古詩及短文。,并把它們寫下來3教學(xué)過
【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認(rèn)識本課的10個生字,會寫5個字。2、過程與方法:在寫字的過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫,可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛祖國的文字。教
2025-01-21 20:00
【摘要】《形象的漢字》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認(rèn)識20個生字,能正確書寫其中10個生字。掌握“豎折”、“橫折鉤”、“豎鉤”、“橫撇”、“豎折折鉤”5種基本筆畫,認(rèn)識2個部件2、過程與方法:拼音讀準(zhǔn)字音,圖文對照,感知字形,了解字義,體會象形字的特點。3、情感態(tài)度與價值觀:觀察圖畫,初步感知漢字的形體美,產(chǎn)生對祖國文字的喜愛之情