人教版高中地理選修六45中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑1-在線瀏覽
2025-01-21 14:16本頁面
【正文】 ETANG HEZUO TANJIU 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 預(yù)習(xí) 交流 為什么黃土高原水土流失嚴重 ? 提示 :自然原因 :降水主要集中在夏季 ,且多暴雨 。 2 . 特點 : 類型 多樣 。 ( 5 ) 濕地萎縮主要分布在 三江低地 、湖濱海濱。 ( 3 ) 生物多樣性銳減主要分布在 林區(qū) 、草原、近海。 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 一、中國生態(tài)環(huán)境問題的區(qū)域性特點 1 . 類型及分布 ( 1 ) 森林面積減少主要分布在 東北 、 西南 、華南林區(qū)。 2 .記住運用中國的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖 , 分析主要生態(tài)環(huán)境問題形成的自然背景和人為原因。第五節(jié) 中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導(dǎo)航 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 課程標準 讀圖說出我國不同區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題。 學(xué)習(xí)目標 1 .記住中國生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因及防治措施。 3 .分析中國生態(tài)環(huán)境治理緊迫性 ,逐步樹立環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的觀念。 ( 2 ) 草原退化主要分布在 內(nèi)蒙古 、青海、寧夏、 新疆 牧區(qū)。 ( 4 ) 土壤侵蝕主要分布在 黃土高原 、東南丘陵。 ( 6 ) 荒漠化主要分布在 西北 、華北半干旱地區(qū)。 區(qū)域 差異顯著。土質(zhì)疏松 ,垂直節(jié)理發(fā)育 。人為原因 :破壞植被、不合理的耕作制度、露天采礦和一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開挖地表土等。 ( 2 ) 有些部門監(jiān)管薄弱、 執(zhí)法不嚴 、管理不力。 2 . 保護措施 ( 1 ) 重點生態(tài)工程 : 植樹造林 、水土保持、 草原建設(shè) 和國土整治等。 ( 3 ) 重點地區(qū) 天然林資源 保護和 退耕還林還草 工程開始啟動。 ( 5 ) 生態(tài)農(nóng)業(yè) 試點示范、生態(tài)示范區(qū)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 主題 中國生態(tài)環(huán)境問題的分布、成因及其防治措施 活動與探究 材料 :教材 P70圖 “ 中國的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū) ” 。 ( 2 ) 我國生態(tài)環(huán)境問題的分布有何特征 ? 提示 :東部地區(qū)生態(tài)環(huán)境危害程度大于西部地區(qū) ,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)大于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū) ,人口密集區(qū)大于人口稀疏區(qū)。 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 ( 4 ) F 地區(qū)發(fā)生的生態(tài)環(huán)境問題有哪些 ? 試分析其原因。產(chǎn)生這些生態(tài)環(huán)境問題的原因 :該地區(qū)位于我國西南地區(qū) ,處于地勢第一、二級階梯的交界處 ,地形崎嶇 ,位于板塊交界處 ,地質(zhì)條件復(fù)雜 ,降水集中 。 ( 5 ) 我國生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因是什么 ? 提示 :資源不合理開發(fā)利用是造成生態(tài)環(huán) 境惡化的主要原因。 建立不同類型的自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和森林公園 環(huán)保法制建設(shè) 生態(tài)農(nóng)業(yè)試點示范、生態(tài)示范區(qū)穩(wěn)步發(fā)展 。讀圖
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