人教版高中地理選修六11我們周圍的環(huán)境1-在線瀏覽
2025-01-21 14:18本頁面
【正文】 O TANJIU 問題導學 當堂檢測 主題一 環(huán)境 活動與探究 材料 :中心事物與環(huán)境的關(guān)系。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 ( 2 ) 中心事物與環(huán)境之間存在哪些聯(lián)系 ? 提示 :中心事物與環(huán)境之間存在物質(zhì)、能量和信息的聯(lián)系。另一方面 ,人類新陳代謝和生產(chǎn)、生活消費活動的廢棄物要排放到環(huán)境中。 ( 4 ) 以人類為中心的環(huán)境 , 根據(jù)人類對其影響的程度 , 可以分為哪些類型 ? 提示 :根據(jù)人類對環(huán)境影響的程度 ,可將環(huán)境分為天然環(huán)境和人工環(huán)境兩類。將北京建設成為生態(tài)城市的合理措施有 ( ) 。另一 方面是治理城市污染 ,③④⑥ 都屬于該范疇。 答案 : A 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 天然環(huán)境與人工環(huán)境的區(qū)別與聯(lián)系 天然環(huán)境與人工環(huán)境是兩個既有聯(lián)系 , 又有區(qū)別的概念。天然環(huán)境不受人類活動的影響或者受人類影響較輕微 。其次 , 天然環(huán)境和人工環(huán)境范圍大小及其變化趨勢不同。天然環(huán)境是人工環(huán)境的基礎 , 人工環(huán)境是在天然環(huán)境 的基礎上形成的。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 主題二 人類與環(huán)境 活動與探究 材料 :中央氣象臺 2020 年 12 月 9 日消息 ,伴隨著 12 月來臨出現(xiàn)的這場霧霾 ,已波及 25 個省份 , 100 多個大中型城市。其中 , 6 日霾預警升級為橙色 , 7 日大霧預警升級為橙色 ,截至昨天 ,霧霾橙色預警雙發(fā)的情況持續(xù)了 2 天。河北中南 部、天津、山東、河南中東部、湖北東部、湖南東北部、江西北部、江蘇、上海、浙江、安徽中部及四川盆地西部和東南部等部分地區(qū)出現(xiàn)的霾日數(shù)達 6~ 7 天。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 ( 1 ) 人類與環(huán)境的關(guān)系是怎樣的 ? 提示 :人類與環(huán)境是一對矛盾的兩個方面 ,是互相影響和互相制約的。 ( 3 ) 隨著科學技術(shù)的發(fā)展 , 人類對環(huán)境的影響呈現(xiàn)怎樣的趨勢 ?
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