【摘要】§1我們已經(jīng)知道，物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能，大家猜想一下動能與什么因素有關(guān)？（類比重力勢能和彈性勢能的學(xué)習(xí)）2結(jié)論：物體的質(zhì)量越大，速度越大，它的動能就越大。那么，動能與物體的質(zhì)量和速度之間有什么定量的關(guān)系呢？3功的表達(dá)式為：22211122??Wmvmv從上面式
2024-12-27 16:39
【摘要】動能和動能定理一.動能物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能.221mvEK??動能是標(biāo)量，是狀態(tài)量。?動能的單位與功的單位相同-焦耳.?公式中的速度一般指相對于地面的速度動能和動量的關(guān)系動能動量mV標(biāo)量矢量狀態(tài)量狀態(tài)量221
2025-06-23 12:10
【摘要】第2講動能動能定理本節(jié)目錄基礎(chǔ)再現(xiàn)對點(diǎn)自測知能演練輕巧奪冠考點(diǎn)探究講練互動技法提煉思維升華要點(diǎn)透析直擊高考目錄基礎(chǔ)再現(xiàn)對點(diǎn)自測知識清單一、動能1．定義：物體由于
2024-12-21 18:12
【摘要】泉州七中高考課堂第二單元動能動能定理第3課時動能動能定理一.動能物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能.SFaav1v2Fmm2122212221212mvmvavvmaFSW?????221mvEK??動能是標(biāo)量，是狀態(tài)量
2025-06-16 03:26
【摘要】第七節(jié)動能和動能定理（一）問題1：設(shè)物體的質(zhì)量為m，在與運(yùn)動方向相同的恒定外力F的作用下在光滑水平面上發(fā)生一段位移L，速度由v1增加到v2，試用牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)公式，推導(dǎo)出力F對物體做功的表達(dá)式。提示：（1）力F對物體做多少功？（2）從牛頓運(yùn)動定律角度分析，物體加速度多大？（3）從運(yùn)動學(xué)角度分析，物體的初、
2025-06-29 06:27
【摘要】（上）一.動能．：221mvEK?．，也是相對量．因?yàn)椋譃樗矔r速度，且與參考系的選擇有關(guān),公式中的速度一般指相對于地面的速度．-焦耳.：mPEK22?KmEP2?一個物體的動量發(fā)生變化，它的動能不一定變化一個物體的動能發(fā)生變化，它的動量一定變化
【摘要】第2課時動能和動能定理考點(diǎn)自清一、動能:物體由于而具有的能.:.:動能是,只有正值..而動能的變化量是.二、動能定理:在一個過程中對物體所做的功等于物體在這個過程中.:W=.運(yùn)動
2025-06-16 02:12
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律人教版物理必修課前自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)名師點(diǎn)撥課堂互動探究跨越思維誤區(qū)課時演練廣場2第七節(jié)動能和動能定理第七章機(jī)械能守恒定律人教版物理必修課前自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)名師點(diǎn)撥課堂互動探究跨越思維誤區(qū)
【摘要】動能和動能定理教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1．知道動能的符號和表達(dá)式和符號，理解動能的概念，利用動能定義式進(jìn)行計(jì)算，并能比較不同物體的動能；2．理解動能定理表述的物理意義，并能進(jìn)行相關(guān)分析與計(jì)算；3．深化性理解動能定理的物理含義，區(qū)別共點(diǎn)力作用與多物理過程下動能定理的表述；二、過程與方法1．掌握利用牛頓運(yùn)動定律和動學(xué)公式推導(dǎo)動能定理；2．理解恒力作用下牛頓運(yùn)動定
2025-06-03 23:54
【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·物理(配人教實(shí)驗(yàn)版)第五章機(jī)械能首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·物理(配人教實(shí)驗(yàn)版)第五章機(jī)械能首頁上頁下頁
2025-06-29 06:44
【摘要】、功的計(jì)算第一節(jié)動能的概念和計(jì)算第二節(jié)功的概念和計(jì)算第三節(jié)動能定理本章重點(diǎn)第十八章動能定理第四節(jié)綜合問題第一節(jié)動能的概念和計(jì)算一、質(zhì)點(diǎn)的動能動能：物體機(jī)械運(yùn)動強(qiáng)弱的一種度量。動能恒為正值。質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)，速度為v，2k2
【摘要】動能和動能定理適用學(xué)科高中物理適用年級高中三年級適用區(qū)域人教版課時時長（分鐘）60知識點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能（1）理解什么是動能；（2）知道動能公式，會用動能公式進(jìn)行計(jì)算；（3）理解動能定理及其推導(dǎo)過程，會用動能定理分析、解答有關(guān)問題。二、過程與方法（1）運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達(dá)式；（2）理論聯(lián)系實(shí)
【摘要】第二講動能和動能定理一、動能1．定義：物體由于而具有的能．2．公式：Ek＝3．單位：，1J＝1N·m＝1kg·m2/s2.4．矢標(biāo)性：動能是，只有正值．5．動能是，因?yàn)関是瞬時速度．運(yùn)動焦耳標(biāo)量狀態(tài)量12
2025-01-27 17:32
【摘要】動能動能定理新課導(dǎo)入課堂作習(xí)作習(xí)布置課堂小結(jié)新課講解
2025-01-15 01:33
【摘要】第十三章動能定理?力的功?質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動能?動能定理?普遍定理的綜合應(yīng)用舉例?功率·功率方程·機(jī)械效率前兩章是以動量和沖量為基礎(chǔ)，建立了質(zhì)點(diǎn)或質(zhì)點(diǎn)系運(yùn)動量的變化與外力及外力作用時間之間的關(guān)系。本章以功和動能為基礎(chǔ)，建立質(zhì)點(diǎn)或質(zhì)點(diǎn)系動能的改變和力的功之間的關(guān)系，即
2025-03-05 10:43
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