班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力提升-在線瀏覽
2025-04-02 12:37本頁(yè)面
【正文】 理p……因?yàn)閷I(yè) 所以卓越案例分享：８０＼９０后新生代員工的管理因?yàn)閷I(yè) 所以卓越小組討論：８０＼９０后年輕員工的人性優(yōu)缺點(diǎn)、工作心態(tài)：?個(gè)性?能力?工作心態(tài)?人生心態(tài)?社會(huì)心態(tài)?關(guān)注 “感性 ”的感覺(jué)，缺乏 “理性 ”的追求?關(guān)注 “短期 ”的利益，缺乏 “長(zhǎng)期 ”的目標(biāo)因?yàn)閷I(yè) 所以卓越８０＼９０后年輕員工的成因分析?社會(huì)原因（改革開(kāi)放及經(jīng)濟(jì)騰飛時(shí)代）?家庭原因（獨(dú)生子女）?教育原因（西化性）結(jié)論：不是個(gè)體，而是時(shí)代造就，無(wú)法改變！理解８０＼９０后??！因?yàn)閷I(yè) 所以卓越管理８０＼９０后年輕員工的新挑戰(zhàn)：１、創(chuàng)新管理才能勝任新時(shí)代的班組管理（超越自我、與時(shí)俱進(jìn)）２、 心態(tài)調(diào)整：關(guān)注員工感受、用心溫暖人心！?感恩之心?征服部下不可行?說(shuō)服部下尚可以?求同存異、達(dá)成共識(shí)最可取?與其挑剔別人不如欣賞別人因?yàn)閷I(yè) 所以卓越思索：８０＼９０后員工的高效管理？1）崗位安排合理2）因人而異、對(duì)癥下藥因?yàn)閷I(yè) 所以卓越1）管理人員的正常心態(tài)：先看下屬優(yōu)點(diǎn)、再把握下屬缺點(diǎn) （人之初、性本善）2）林黛玉類型的人不適合從事管人：心胸狹窄、 多愁善感、優(yōu)柔寡斷 (波動(dòng)明顯而影響工作）3）把握下屬擅長(zhǎng)從事的崗位 孫悟空：技術(shù)含量高、挑戰(zhàn)性強(qiáng) 沙和尚：?jiǎn)握{(diào)、技術(shù)含量較低但絕對(duì)不能馬虎 林黛玉：文書(shū)、數(shù)據(jù)處理、后勤、班組文化建設(shè) 豬八戒：協(xié)調(diào)性強(qiáng)、需要耍嘴皮或厚臉皮4）因人而異的激勵(lì)及管教方法小組討論的目的因?yàn)閷I(yè) 所以卓越根據(jù)人格類型的管教策略? 指揮型員工的激勵(lì)? 情緒型員工的激勵(lì)? 智力型員工的激勵(lì)? 工兵型員工的激勵(lì)因?yàn)閷I(yè) 所以卓越工兵型員工的激勵(lì)（沙和尚）耐心指導(dǎo)、刻意表彰? 為他們出主意（以 “ 作業(yè)指導(dǎo)書(shū) ” 為標(biāo)準(zhǔn)而手把手傳授）? 經(jīng)常鼓勵(lì)（消除自卑心理、融入團(tuán)隊(duì)）? 不要勉強(qiáng)他們? 注意獎(jiǎng)勵(lì)他們的勤勉（功勞固然重要、但苦勞也不能視而不見(jiàn)）因?yàn)閷I(yè) 所以卓越情緒型員工的激勵(lì)（林黛玉）察言觀色、勤于溝通? 關(guān)心個(gè)人生活? 注意溝通技巧，使他們感到尊重? 給他們安全感? 強(qiáng)調(diào)不完成工作對(duì)他人的影響? 表?yè)P(yáng)他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)因?yàn)閷I(yè) 所以卓越指揮型員工的激勵(lì)（孫悟空）放手授權(quán)，但不能撒手不管? 別試圖告訴他怎么做（讓他們自己想方案）? 當(dāng)他的認(rèn)可不行時(shí)，讓他們?cè)囈辉? 重效率? 鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)? 關(guān)注結(jié)果? 不要放任因?yàn)閷I(yè) 所以卓越智力型員工的激勵(lì)（孫悟空）感化勝過(guò)填鴨? 與他們探討問(wèn)題（讓他們迎接挑戰(zhàn)、讓他們?yōu)槟愠鲋\劃策）? 讓他們自己提方案? 鼓勵(lì)他們用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證他們的分析? 不要試圖說(shuō)服他們（委婉批評(píng)勝過(guò)當(dāng)眾訓(xùn)斥）? 多表達(dá)誠(chéng)意因?yàn)閷I(yè) 所以卓越 修煉二： 理念變革－－人性化激勵(lì)與培育因?yàn)閷I(yè) 所以卓越 48每個(gè)人都有五個(gè)層次的需要，當(dāng)一種需要
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