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提高產(chǎn)品質(zhì)量的方法和技巧講義-在線瀏覽

2025-04-02 09:59本頁面
  

【正文】 部)產(chǎn)品開發(fā)部)監(jiān)(品質(zhì)部監(jiān)(品質(zhì)部 /工程部工程部 /技術(shù)部)技術(shù)部)環(huán)(工程部環(huán)(工程部 /技術(shù)部技術(shù)部 /行政部行政部 /廠務(wù))廠務(wù))能(廠務(wù)能(廠務(wù) /技術(shù)技術(shù) /工程部)工程部) ? 任何一項(xiàng)輸入有問題,必須任何一項(xiàng)輸入有問題,必須 由相關(guān)部門負(fù)責(zé)解決品質(zhì)由相關(guān)部門負(fù)責(zé)解決品質(zhì) / 生產(chǎn)部根本不可能改變?nèi)魏紊a(chǎn)部根本不可能改變?nèi)魏? 輸入輸入? 除此之外,判斷不合格的除此之外,判斷不合格的 檢查檢查 /測試工作,測試工作, 亦是非常亦是非常 重要的,因?yàn)槿绻袛噱e(cuò)誤重要的,因?yàn)槿绻袛噱e(cuò)誤, 所引起的問題更大所引起的問題更大 ? 檢測工作的要求是:檢測工作的要求是:(( 1)準(zhǔn)確)準(zhǔn)確 [精確精確 ](( 2)誠實(shí))誠實(shí) [真實(shí)真實(shí) ](( 3)適時(shí))適時(shí) [準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí) ] ? 檢測工作必須有清楚指示檢測工作必須有清楚指示 給下列提問答案:給下列提問答案: (( 1)) 檢測什么?檢測什么? [內(nèi)容內(nèi)容 ](( 2)) 如何檢測?如何檢測? [儀器儀器 ] (( 3)) 檢測方式?檢測方式? [抽查抽查 /全查全查 ](( 4)) 收貨依據(jù)?收貨依據(jù)? [判斷準(zhǔn)則判斷準(zhǔn)則 ](( 5)) 如何寫報(bào)告?如何寫報(bào)告? [傳達(dá)傳達(dá) ] ? 檢測工作的人員必須有合適檢測工作的人員必須有合適 訓(xùn)練,通過考核合格證明訓(xùn)練,通過考核合格證明 勝任,才委派工作勝任,才委派工作? 任何檢測工作的結(jié)果,除作出任何檢測工作的結(jié)果,除作出 合格合格 /不合格判斷依據(jù)之外,并不合格判斷依據(jù)之外,并 用于數(shù)據(jù)分析之中找出變化用于數(shù)據(jù)分析之中找出變化 趨勢及潛在不合格趨勢及潛在不合格 品質(zhì)管理的重要工具品質(zhì)管理的重要工具? 品質(zhì)管理在品質(zhì)管理在 3個(gè)階段有不同個(gè)階段有不同 的品質(zhì)的品質(zhì) 工具可用:工具可用:–(a) 策劃期策劃期 [QP](1) QFD 品質(zhì)功能開展品質(zhì)功能開展 QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT [把要求變?yōu)橐?guī)格把要求變?yōu)橐?guī)格 ] 品質(zhì)管理的重要工具品質(zhì)管理的重要工具 (2) FMEA 失效模式失效模式 后果分析后果分析 FAILURE MODE EFFECT ANALYSIS [把潛在問題找出把潛在問題找出 ] (3) PA 過程能力分析過程能力分析 PROCESS ANALYSIS [把過程出現(xiàn)的次品率找出把過程出現(xiàn)的次品率找出 ](4) DOE 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) DESIGN OF EXPERIMENT [找出最佳設(shè)計(jì)配件組合及公差找出最佳設(shè)計(jì)配件組合及公差 ](5) TAGUCHI METHOD 田口式分析法田口式分析法(6) [功能與第功能與第 ⑷⑷ 相同相同 ](6) DFA/DFM 裝配裝配 /制造設(shè)計(jì)制造設(shè)計(jì) DESIGN FOR ASSEMBLY / DESIGN FOR MANUFACTURING[使用防錯(cuò)誤法防止次品出現(xiàn)使用防錯(cuò)誤法防止次品出現(xiàn) ] 216。(c) 改進(jìn)期改進(jìn)期 [QI] (1) 14 QUALITY TOOLS 14新新 / 舊品質(zhì)工具舊品質(zhì)工具 舊工具:魚骨圖舊工具:魚骨圖 /檢查表檢查表 / 柏拉圖柏拉圖 /直方圖直方圖 / 分層圖分層圖 /散布圖散布圖 / 控制圖控制圖 新工具:親和圖新工具:親和圖 /關(guān)連圖關(guān)連圖 /矩陣圖矩陣圖 / 矩陣分析圖矩陣分析圖 /過程分析圖過程分析圖 / 箭形圖箭形圖 /系統(tǒng)圖系統(tǒng)圖[為找出不合格的成因和建立改正為找出不合格的成因和建立改正 /糾正糾正 / 預(yù)防和提升行動(dòng)預(yù)防和提升行動(dòng) ] 如何運(yùn)用品質(zhì)管理工具如何運(yùn)用品質(zhì)管理工具? 首先要接受培訓(xùn)認(rèn)識(shí)每項(xiàng)工具首先要接受培訓(xùn)認(rèn)識(shí)每項(xiàng)工具 的內(nèi)容的內(nèi)容? 通過不斷使用建立熟練水平達(dá)通過不斷使用建立熟練水平達(dá) 到學(xué)以致用之效到學(xué)以致用之效 ?
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