新課標人教版3-1選修三26電阻定律6-在線瀏覽

【摘要】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實驗探究和理論探究課。從研究方法上講，本節(jié)內容是體現(xiàn)和滲透物理學研究方法的經典案例。如何通過兩種探究方案進一步培養(yǎng)學生探究能力，使學生逐漸掌握科學的探究方法，對學生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學目標1、知識目標①知道電阻定律及其表達式；②了解導體電阻率的概念，知道常

2025-02-11 06:58

新課標人教版3-1選修三26電阻定律8-在線瀏覽

【摘要】中學高二年級物理學科導學案課題名稱：導體的電阻命制人：2021年9月15日班級姓名學習目標，能利用導體電阻的決定式進行有關的分析和計算。,了解電阻率與溫度的關系。，培養(yǎng)利用實驗抽象概括出物理規(guī)律的能力。學習重點：電阻定律的得出學習難點：電

2025-02-11 06:58

新課標人教版3-1選修三26電阻定律10-在線瀏覽

【摘要】實驗：測定金屬的電阻率（不要求用螺旋測微器測量金屬絲的直徑）考綱要求電阻和電阻定律電阻率與溫度的關系測定金屬的電阻率（實驗）知識梳理1)電阻：導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值。2)定義式：URI?，導體的電阻與電壓、電流均無關。3)電阻定律：同種材料的導體，其電阻與它的長度l成正比，與它的

2025-02-11 06:58

新課標人教版3-1選修三26電阻定律4-在線瀏覽

【摘要】6電阻定律教學設計即是運用系統(tǒng)方法分析教學問題，確定教學目標，建立解決教學問題的策略，試行解決方案，評價試行結果和對方案進行修改的過程?！笆┙讨?，貴在啟導”。教師是教學活動的設計者和組織者。主導著課堂教學活動的全過程。一堂成功優(yōu)質課的背后，潛在地隱藏著教師的教學意識和思想。并直接或間接地影響著教學的策略和效果。為此，要優(yōu)化教學設計，必須更新教學觀念，增強

2025-01-22 22:34

新課標人教版3-1選修三26電阻定律7-在線瀏覽

【摘要】電阻定律教案【教材分析】《電阻定律》是人教版高中物理（新課程.選修3-1）第二章第六節(jié)的內容。電阻跟導體的材料、橫截面積、長度間的關系，初中已定性地講過，這節(jié)課，我們采用探究的方法，通過學生分組實驗，得出電阻定律。為了便于學生操作，將課本上的演示實驗改為分組實驗，讓學生分為三個大組十二個小組，分別探究不同的方面，在老師的引導下，學生自己設計實驗、得出結論

2025-02-11 06:58

新課標人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)測試題（提高）1、有關電阻率的敘述正確的是（）電阻率在數(shù)值上等于該材料長1m，橫截面積1m2的電阻2．一粗細均勻的鎳鉻絲，截面直徑為d，電阻為R。把它拉制成直徑為d／10的均勻細絲后，它的電阻變?yōu)椋ǎ來源:學§科§網Z§X§X

2025-01-18 13:15

新課標人教版3-1選修三26電阻定律同步試題2-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1．下列關于電阻率的敘述，錯誤的是[]A．當溫度極低時，超導材料的電阻率會突然減小到零B．常用的導線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C．材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率隨溫度變化而變化2．一粗細均勻的鎳鉻絲，截面直徑

2025-01-18 05:09

新課標人教版3-1選修三25焦耳定律5-在線瀏覽

【摘要】燈泡接入電路中時，燈泡和電線中流過相同的電流，燈泡和電線都要發(fā)熱，可是實際上燈泡熱得發(fā)光，電線的發(fā)熱卻覺察不出來這是為什么?問題：假如在照明電路中接入大功率的電爐，電線將顯著發(fā)熱，有可能燒壞它的絕緣皮，甚至引起火災。這又是為什么？導體中有電流通過的時候，導體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。探討幾個用電器的能量

2025-01-21 00:17

新課標人教版3-1選修三23歐姆定律5-在線瀏覽

【摘要】第二章《恒定電流》第三節(jié)《歐姆定律》教學目標?一、知識與技能：?．?，并能進行有關的計算?，掌握歐姆定律并能熟練地用來解決有關的電路問題．知道導體的伏安特性．?二、過程與方法：?，培養(yǎng)學生知識自我更新的能力．?——控制變量方法，培養(yǎng)學生依據實驗，分析、歸納物理規(guī)律

2025-01-21 11:07

新課標人教版3-1選修三12庫侖定律5-在線瀏覽

【摘要】同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引既然電荷之間存在相互作用，那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢？1、可能跟電荷電量有關2、可能與兩個電荷間的距離有關探究影響電荷間相互作用力的因素實驗表明：電荷之間的作用力（1）隨電荷量的增大而增大（2）隨距離的增大而減少（1）q1、q2一定時

2025-01-21 11:08

[選修3-1]26電阻定律教案1-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)、電阻定律【教學目的】1、掌握電阻定律的內容和物理意義2、掌握電阻率的概念，知道電阻率和哪些因素相關【教學重點】電阻定律的理解和掌握【教學難點】什么情況下考慮電阻率隨溫度的變化，什么情況下忽略這種影響【教具】蓄電池、電流表、伏特表、滑動變阻器、不同材料、粗細、長度的導線若干?！窘虒W過程】○、復習＆引

2025-02-01 12:18

高中物理新課標版人教版選修3-1優(yōu)秀教案：26-電阻定律(2)-在線瀏覽

【摘要】 教學設計(二) 教學目標　　　　　 (一)知識與技能 1．理解電阻定律和電阻率，能利用電阻定律進行有關的分析和計算。 2．了解電阻率與溫度的關系。 (二)過程與方法 用控制變量法，...

2025-04-05 05:49

新課標人教版3-1選修三26電阻定律同步試題1-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1．下列關于電阻率的敘述，錯誤的是[]A．當溫度極低時，超導材料的電阻率會突然減小到零B．常用的導線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C．材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率隨溫度變化而變化2．一粗細均勻的鎳鉻絲，截面直徑

2025-02-02 13:00

新課標人教版3-1選修三26電阻定律同步試題3-在線瀏覽

【摘要】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1．探究導體電阻與其影響因素的定量關系⑴探究方案一：實驗探究。⑵探究方案二：理論探究。2．電阻定律⑴內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比，導體電阻還與構成它的材料、溫度有關。⑵表達式:SlR??[來源:學+科+網Z+X+X+K]

2025-02-02 13:00

新課標人教版3-1選修三27閉合電路的歐姆定律5-在線瀏覽

【摘要】第7節(jié)閉合電路的歐姆定律第2課時閉合電路歐姆定律的運用rREI??：：RUI?UI(適用于純電阻電路)IrEU??：IrUE??(適用于任何電路)內電路E、rSR

2025-01-21 11:06

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