20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒3-在線瀏覽

【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：了解兩種電荷及其相互作用的初步規(guī)律，理解電量、元電荷等概念；理解原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)及電荷守恒定律；能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)及電荷守恒定律分析帶電過(guò)程及其它靜電現(xiàn)象。過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究與理論分析，得出自然界存在兩種電荷及相互作用規(guī)律，體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理研究中的作用；通過(guò)運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)

2025-01-21 16:23

新課標(biāo)教科版3-1選修三11電荷電荷守恒定律1-在線瀏覽

【摘要】公元前600年左右，希臘人泰勒斯就發(fā)現(xiàn)摩擦過(guò)的琥珀能夠吸引羽毛、頭發(fā)等輕小物體．在公元1世紀(jì)，我國(guó)學(xué)者王充在《論衡》中也有關(guān)于摩擦起電的較早記載．隨后人們進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，像玻璃棒、硬橡膠棒等，用毛皮或絲綢摩擦后也能吸引輕小物體．美國(guó)科學(xué)家富蘭克林，經(jīng)過(guò)研究得出驚人的結(jié)論：雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性

2025-01-20 12:11

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒5-在線瀏覽

【摘要】第1章電荷的相互作用靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教學(xué)目標(biāo)（1）知道電荷量意義、符號(hào)、單位和元電荷的概念；（2）知道自然界存在正負(fù)兩種電荷、了解摩擦起電的原因；感受人們認(rèn)識(shí)電現(xiàn)象的初始過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)元電荷，認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是重要的學(xué)習(xí)物理的方法。、態(tài)度及價(jià)值觀（1）通過(guò)觀察、分析各種靜電現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)，

2025-01-21 16:22

新課標(biāo)魯科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象及其微觀解釋1-在線瀏覽

【摘要】第一章靜電場(chǎng)第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1．摩擦起電：相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象。（1）電荷的種類(lèi)：正電荷與負(fù)電荷（2）電荷的性質(zhì)：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引特點(diǎn)：等量的異種電荷實(shí)質(zhì)：電子的得失2．接觸起電：相互接觸的物體帶上電荷的現(xiàn)象

2025-01-21 10:47

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒word教案4-在線瀏覽

【摘要】選修3-1第一章1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì)，使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸，電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受，在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析，使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程。二、教學(xué)

2025-01-31 08:50

高中物理11靜電現(xiàn)象與電荷守恒學(xué)案滬科版選修-在線瀏覽

【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒前置診斷：1．自然界中只存在兩種電荷：同種電荷互相，異種電荷互相。2．電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷，電荷量e＝C。實(shí)驗(yàn)指出，所有帶電體的電荷量都是電荷量e的。所以，電荷量e稱(chēng)為。電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家測(cè)得的。3．使不帶電的

2025-07-26 00:36

新課標(biāo)人教版3-1選修三11電荷及其守恒定律1-在線瀏覽

【摘要】電荷及其守恒定律1、正電荷：把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷稱(chēng)為正電荷。2、負(fù)電荷：把用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷稱(chēng)為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì)：吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結(jié)構(gòu)及物體帶電的微觀解釋?zhuān)?/span>

2025-01-21 11:12

高中物理第1章電荷的相互作用靜電現(xiàn)象與電荷守恒學(xué)案滬科版選修3-1-在線瀏覽

【摘要】學(xué)案1靜電現(xiàn)象與電荷守恒[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..3.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念．一、物體起電的原因1．摩擦起電：原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的．在兩個(gè)不同物體相互摩擦的過(guò)程中，兩個(gè)物體中都有一些電子脫離原子核的束縛而轉(zhuǎn)移到對(duì)方，在通常情況下，兩個(gè)不同材料的物體彼此向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)移的電子數(shù)不相等．失去電子的物體就顯示出帶正電，得到電

2025-01-22 23:12

新課標(biāo)魯科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象及其微觀解釋3-在線瀏覽

【摘要】第一章第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋【【教教學(xué)學(xué)目目的的】】（1）掌握兩種電荷，了解摩擦起電和感應(yīng)起電，定性了解自然界僅有的兩種電荷間的作用特點(diǎn)（2）了解靜電現(xiàn)象及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用（3）了解電荷守恒規(guī)律。能用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒規(guī)律解釋靜電現(xiàn)象【教學(xué)重點(diǎn)】感應(yīng)起電的方法和原理/電荷守恒定律【教學(xué)難點(diǎn)】

2025-02-11 06:47

新課標(biāo)人教版3-1選修三17靜電現(xiàn)象的應(yīng)用1-在線瀏覽

【摘要】靜電現(xiàn)象的應(yīng)用一、靜電平衡的特點(diǎn)1、導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有電荷，電荷只分布在導(dǎo)體的外表面。E內(nèi)＝E0－E′＝0?導(dǎo)體表面，越尖銳的位置，電荷密度越大。2、處于靜電平衡狀態(tài)的整個(gè)導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，它的表面是個(gè)等勢(shì)面。（地球是個(gè)等勢(shì)體）3、導(dǎo)體外表面處場(chǎng)強(qiáng)方向必跟該點(diǎn)的表面垂直。?導(dǎo)體尖端的電荷密度很大，附近的電場(chǎng)特別強(qiáng)，它會(huì)導(dǎo)致一個(gè)

2025-01-21 11:08

滬科版3-1選修三13靜電與生活2-在線瀏覽

【摘要】靜電與生活滬科版版物理選修3-1思考：（1）金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何？------E將金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中（3）自由電子會(huì)在什么地方積聚？（2）自由電子怎樣移動(dòng)？思考（1）金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何？-+EE

2025-01-21 10:21

[選修3-1]11電荷及其守恒定律教案1-在線瀏覽

【摘要】1、電荷及其守恒定律教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi)．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開(kāi)．4．知道電荷守恒定律．5．知道什么是元電荷．（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)

2025-02-05 12:25

新課標(biāo)魯科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象及其微觀解釋2-在線瀏覽

【摘要】§教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi)．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開(kāi)．4．知道電荷守恒定律．5．知道什么是元電荷．（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)初中知識(shí)的

2025-02-10 22:24

滬科版3-1選修三13靜電與生活3-在線瀏覽

【摘要】靜電與生活同步測(cè)試一、選擇題：，在它的球心處放一個(gè)正點(diǎn)荷，其電場(chǎng)分布是圖2中的哪一個(gè)[][來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]＋Q的點(diǎn)電荷，用Ep表示球殼外任一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，則[][來(lái)源:Zxxk.Com]

2025-02-11 06:27

新課標(biāo)人教版3-1選修三11電荷及其守恒定律3-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)成網(wǎng)方法成套習(xí)題成精策略成型心理成熟2、考試比什么？比誰(shuí)錯(cuò)得少。1、題不在多，真懂才成。相關(guān)專(zhuān)題博客交流：風(fēng)云齊奧高考試題，不是弱者生存，也不是強(qiáng)者生存，而是適者生存。做題如做事，考試如人生。有所為有所不為，有所不為才能有所為。學(xué)會(huì)舍得，有舍有得，小舍小得，大舍大得。審題慢一點(diǎn)（3遍），做題

2025-01-21 11:12

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