蘇教版選修高山仰止2-在線瀏覽
2025-01-21 08:52本頁面
【正文】 也是鮮見的。據后代儒家講，孔子見南子是“欲行霸道”。他是為了說服子路而發(fā)的誓。 從以上幾章中，你認為子路這個人的性格怎樣？ 伉直好勇（ 直率魯莽而又爭強好勝 ） 、光明磊落，重友情、講信義、守諾言 【 評析 】 子路不僅性格獨異，而且是政事科之優(yōu)異者。對此孔子不止一次地予以稱道。只要他認為孔子的言與行有不正確的地方，總是直率地提出批評和反駁。 文本研習二： ，子曰：“噫！天 喪 予！天喪予！” 噫：痛傷之聲，咳喪：使 …… 喪 顏淵死，子哭之 慟 。”曰：“有慟乎？非 夫人 之為慟而誰為？” 非夫人之 為 慟而誰 為 ：夫，指示代詞，這個、那；賓語前置句 ? 提問 ：句中 “ 噫 ” ，這一語氣詞可表現(xiàn)出孔子對顏淵怎樣的感情？ ? 答案 ：表現(xiàn)了對顏淵期望高和痛惜之情。 疊句和反問句表現(xiàn)出哀傷欲絕的感情，足可催人淚下 “天喪予！ ”顏淵何以得到夫子如斯之嘆？ “吾與回言終日，不違如愚”（ 好學 ） “其心三月不違仁”、“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。（ 理想與心態(tài) ） ? 季康子問：“弟子孰為好學？”子曰：“有顏回者好學，不幸短命死矣，今也則亡。不幸短命死矣，今也則亡，未聞好學者。這里講顏回“不改其樂”，這也就是貧賤不能移的精神，這里包含了一個具有普遍意義的道理，即人總是要有一點精神的，為了自己的理想，就要不斷追求，即使生活清苦困頓也自得其樂 6 17夫子 莞爾 而笑，曰：“割雞 焉 用牛刀？” 子游對曰：“昔者偃也聞 諸 夫子曰：‘君子學 道 則愛人 ，小人學道則易使也。 前言 戲 之 耳。 提問 ： 孔子為什么在武城聽到弦歌之聲，就“莞爾而笑”？ 答案 ： 子游在武城施行了從孔子那里學來的一套禮樂教化。 提問 ： “割雞焉用牛刀？”是什么意思？孔子在這里為什么要這么說？后來孔子又為什么說他這句話只是一句“戲言”？ 答案 ： 比喻不必小題大做或大材小用，辦小事情用不著花大氣力?？鬃余嵵仄涫碌芈暶?，承認子游說得對。這是一位可親可愛的老師，因為他 知錯能改 ， 但他也會因不好意思而作小小的掩飾 ?！? 提問 ： 子游說“君子學道則愛人 ,小人學道則易使也”的潛在含義是什么？ 答案 ： 我按照你教給我的治國策略去做，在武城施行禮樂教化，做到愛人，難道不是在行仁義嗎？這難道是錯誤的嗎？如果是這樣，那么是老師教我犯錯誤的；如果不是這樣，那老師笑什么呢？ 成語 ： 殺雞焉用牛刀 （ 割雞焉用牛刀 ）： 比喻辦小事情用不著花大氣力。 5” 吾黨之小子：黨，指家鄉(xiāng) 狂簡：狂，狂放。所以，孔子說回去吧，去為官從政，實現(xiàn)他們的抱負。 提問 ： 孔子為什么想要回家？又體現(xiàn)了孔子怎樣的心情？ 答案 ： 因家鄉(xiāng)的學生狂放不羈，不知節(jié)制自己，需要用禮加以約束。 成語 斐然成章： 斐：文采。 如何看出孔子愛學生？ 學生 志向高遠斐然成章 喜悅之情溢于言表 子路 爭強好勝有勇無謀 循循善誘 委婉告之 學而未精 惋惜感嘆 得意忘形喜形于色 壓其威風 懂禮知禮 尊重
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