【摘要】第三章電磁感應(yīng)第三節(jié)交變電流情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接交流電的勝利公元1879年之后,一場以愛迪生為代表的直流輸電技術(shù)和一場以特斯拉為代表的交流輸電技術(shù)展開了激烈的競爭.1879年,愛迪生發(fā)明了電燈,使用的
2025-01-20 12:54
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標,據(jù)測
2025-01-21 08:02
【摘要】2021學(xué)年下學(xué)期廣州市第七十一中學(xué)高二物理第一章《電磁感應(yīng)》檢測題一、單項選擇題(每小題只有一個選項正確,每題4分,共56分)1、關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生C.線框不閉合
2025-02-02 03:52
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)盒式錄音機錄音時,聲音通過話筒轉(zhuǎn)化為電信號,放大后再進入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號轉(zhuǎn)化為磁信號,并把磁信號記錄在走動的磁帶上,可見,錄音是把聲音轉(zhuǎn)化為電信號,再轉(zhuǎn)化為磁信號的過程.放音時,錄有磁信號的磁帶走動,不斷在放音磁頭上感應(yīng)出微弱的電信號,經(jīng)放音放大器放大后,電信號就具有了足夠的功率,然后去推動喇叭發(fā)出聲
2025-01-20 15:41
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)奧斯特實驗給人們的啟示是:電流能夠產(chǎn)生磁場,電與磁之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。既然電能夠產(chǎn)生磁,反過來,磁是否可以產(chǎn)生電呢?“磁生電”的研究均告失敗。一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象“磁生電”的研究取得成功。電磁感應(yīng)的條件:——只要穿過閉合電路的磁通量
2024-08-30 15:04
【摘要】第三章電磁感應(yīng)第五節(jié)高壓輸電情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接高壓線上的鳥兒為何不怕“電”原來,鳥兒的兩只爪子是立在同一根導(dǎo)線上,輸送220kV高壓的LGJ型鋼芯鋁絞線,其橫截面積是95mm2,容許通
2025-01-20 18:58
【摘要】第一章電場電流第一節(jié)電荷庫侖定律情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接我國較早記載的摩擦起電在我國,摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐,其常用材料早期多為琥珀及玳瑁.早在西漢,《春秋緯》中就載有“瑇瑁(玳瑁)吸偌(
2025-01-21 08:03
【摘要】※知道磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱和方向的物理量※※理解磁感應(yīng)強度的定義.并會用定義式進行有關(guān)計算.※通過觀察、對比,了解推導(dǎo)過程.巨大的電磁鐵能吸起成噸的鋼鐵,實驗室中的小磁鐵只能吸起幾枚鐵釘(如圖所示).磁體磁性的強弱,表現(xiàn)為它所產(chǎn)生的磁場對磁性物質(zhì)和電流的作用力的強弱,也就是說磁場也有強弱之分.那么我們怎樣認
2025-02-23 16:49
【摘要】第三章電磁感應(yīng)第四節(jié)變壓器情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接我國首臺高溫超導(dǎo)變壓器2020年底,中國科學(xué)院電工研究所成功研制出我國首臺三相高溫超導(dǎo)變壓器樣機,并順利通過檢測.該成果的二次輸出電流位居世界第一,標志著我國
2025-01-20 17:01
【摘要】第一節(jié)電磁技術(shù)的發(fā)展一、教法建議【拋磚引玉】教師可向?qū)W生介紹人們對電磁現(xiàn)象的認識過程。在古代,人們把電和磁當作是兩種獨立的自然現(xiàn)象。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人們又發(fā)現(xiàn)電和磁有某些現(xiàn)象很相似。例如:磁體能吸引鐵磁性物質(zhì),帶電體能吸引輕小物體;磁體間同名磁極互相推斥,異名磁極互相吸引,而同種電荷互相推斥,異種電荷互相吸引。把電和磁形成
2025-02-10 11:07
【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強度不一定為零,可以用通過這個平面的磁感線的條數(shù)的多少來形象地說明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強度由磁場決定,而磁通量不僅與磁場有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場方向的夾角有關(guān),所以A項正確
2025-01-31 20:08
【摘要】第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資料備選自主研習(xí)課堂師生互動第三章水溶液中的離子平衡化學(xué)(人教版)問題探究知能定位課后強化作業(yè)資料
2025-03-02 01:40
【摘要】第三章第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場東漢王充在《論衡》中寫道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵電磁爐電磁爐采用磁場感應(yīng)電流(又稱為渦流)的加熱原理,通過電子線路板組成部分產(chǎn)生交
2025-04-13 15:04
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)練習(xí)粵教版選修1-1?達標訓(xùn)練1.關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.導(dǎo)體相對磁場運動,導(dǎo)體內(nèi)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B.導(dǎo)體做切割磁感線運動,導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流C.閉合電路在磁場中做切割磁感線運動,電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流D.穿過
2025-02-05 13:03
【摘要】第一章電場電流第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接尖端放電通常情況下空氣是不導(dǎo)電的,但是如果電場特別強,空氣分子中的正負電荷受到方向相反的強電場力,有可能被“撕”開,這個現(xiàn)象叫做空氣的電離,
2025-01-22 16:21