【摘要】愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。1879年3月14日生于德國的烏爾姆,1955年4月18日卒于美國的普林斯頓。1900年畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué),1905年獲蘇黎世大學(xué)博士學(xué)位。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。192
2025-01-21 09:29
【摘要】我的回顧愛因斯坦愛因斯坦(AlbertEinstein,1879-1955),舉世聞名的德裔美國科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎士工業(yè)大學(xué),1909年開始在大學(xué)任教,1914年任威廉皇家物理研究所所長兼柏林大學(xué)教授。后被迫移居美國,1940年入美國籍。十九世紀(jì)末期是物理學(xué)的
【摘要】我的回顧一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從少年回憶起自己是如何是如何走上科學(xué)的道路的;3、把握文中作者對事物的觀點(diǎn);4、學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確、富有邏輯的語言;5、了解自傳的寫作特點(diǎn)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):(一)教學(xué)重點(diǎn):1、1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從
2025-02-07 03:58
【摘要】第七節(jié)功率zxxk組卷網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),能運(yùn)用功率的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。,能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材91-92頁,思考回答以下問題。時間10分鐘。30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了10m。另一臺起重機(jī)乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了5m。這兩個起重機(jī)對貨物做功的有什么關(guān)系?這兩個起重機(jī)哪一個
2025-01-21 02:05
【摘要】底片希姆博爾斯卡希姆博爾斯卡?波蘭當(dāng)代最受歡迎的女詩人。1996年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。?她的主要作品有:《我們?yōu)槭裁椿钪贰ⅰ对儐栕约骸?、《呼喚雪人》、《鹽》、《一百種樂趣》、《結(jié)束和開始》等。?詩歌創(chuàng)作
2025-01-20 17:13
【摘要】第一篇:粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教 學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高中語文...
2024-10-25 01:13
【摘要】畢淑敏名言指路?如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀!nD?一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?!A_?老是把自己當(dāng)珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路?!斵肌赌嗤痢?這三句名言有什么共同之處??都是在強(qiáng)調(diào)謙虛,認(rèn)為自己是渺小的,微不足
【摘要】功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的公式P=W/t進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解功率的概念是本節(jié)的重點(diǎn)。2.瞬時功率和平均功率計(jì)算是本節(jié)的難點(diǎn)。3
2025-02-11 01:53
【摘要】第8課我的回顧第三單元傳記預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識一、音正形準(zhǔn)語言知識積累(1)單音字①訃告()②深邃
2025-01-21 02:03
【摘要】一、積累運(yùn)用累積果實(shí)累累危若累卵誤差差強(qiáng)人意差可告慰贖罪買櫝還珠案牘勞形妖嬈繞場一周鈸兒鐃兒慣性樹梢淡妝濃抹鬼計(jì)圓滿敝帚自珍臨摹吊唁插科打諢竹桿帳篷唉聲嘆氣,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)美國從軍事、經(jīng)濟(jì)上、
2025-01-18 18:23
【摘要】《我的家在哪里?》說課教學(xué)設(shè)計(jì)沙井明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校石全國一、高中語文必修(1)第三單元是中國當(dāng)代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來自作家的真見、真知、真情,來自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學(xué)習(xí)必須反復(fù)閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情,著眼于學(xué)生未來發(fā)
2025-02-10 14:21
【摘要】《我的回顧》教案華南師范大學(xué)羅一【教學(xué)目的】1、了解作者的生平和貢獻(xiàn),掌握重點(diǎn)詞語。2、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn),體味本文準(zhǔn)確,富有邏輯的語言。3、學(xué)習(xí)愛因斯坦的科學(xué)精神,探究其成功的秘訣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神。
2025-01-22 21:57
【摘要】一、功的概念如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化,這個力就對物體做了功。貨物在起重機(jī)的吊臂作用下重力勢能增加握力器在手的壓力作用下彈性勢能增加思考:光滑水平面上有一物體,在力F的作用下運(yùn)動的位移為L,物體此過程中受哪些力的作用,哪些力對物體做了功?lFFNG做功的兩個不可缺少的因素:
2025-01-20 12:31
【摘要】功教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合實(shí)例知道機(jī)械功的概念。?通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的兩個必要因素。?知道如何簡單的計(jì)算功。?理解功的原理。引入:?生活中的功的含義豐富,有“貢獻(xiàn)”、“成效”的意思。而力學(xué)里所說的“功”,吸收了“成效”的意思,但是它還具有其他特殊的含義。?力學(xué)中的“功”的含義是什么呢?請同學(xué)閱讀P100
【摘要】第四章第一節(jié)功回顧初中:怎樣才叫“做功”?一個物體受到力的作用,并使物體沿力的方向上發(fā)生了一段距離,這個力就對物體做了功?;仡櫝踔校涸鯓訙y算功?W=Fs(位移)P62討論與交流:人是否對物體做了功?P62討論與交流:人是否對物體做了功?三、如何計(jì)算功:W=FsW=0一
2025-01-20 06:42