【摘要】《初中語(yǔ)文作文互閱評(píng)改新模式的探究》開題報(bào)告 ?。ㄒ唬┱n題的提出 作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。如何才能教好作文，我們老師在作文教學(xué)中下足了功夫，可為什么依然收效甚微。古人云：三分文章七分改。現(xiàn)代作家趙樹理也說(shuō)過(guò)，好文章是改出來(lái)的?？梢妼懞米魑模x不開“修改”過(guò)程的嚴(yán)格錘煉。對(duì)于作文創(chuàng)作有了一定基礎(chǔ)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，下
2025-05-14 01:23
【摘要】換一種思維看作文評(píng)改 作文難，評(píng)改作文更難。多少年來(lái)，“精批細(xì)改，全批全改”成了衡量中小學(xué)語(yǔ)文教師工作能力和態(tài)度的重要標(biāo)志。學(xué)校和家長(zhǎng)也都認(rèn)同此理，認(rèn)為只有這樣做的語(yǔ)文教師，才是最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)、最優(yōu)秀的教師，而處在風(fēng)口浪端的語(yǔ)文教師卻叫苦不迭，將學(xué)生的作文圈點(diǎn)成“滿堂紅”，累死累活不說(shuō)，學(xué)生的作文水平并未見多少起色。其實(shí)，造成這種現(xiàn)象的根本原因是人們的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，作文教學(xué)中
2025-06-18 04:10
【摘要】觀摩優(yōu)秀教師示范課你能從中觸摸到新的教育理念和策略嗎？記實(shí)作文講評(píng)課《說(shuō)說(shuō)心里話》（第十一冊(cè)）————執(zhí)教者：北京市育英學(xué)校袁鳳芹—————作文講評(píng)課《說(shuō)說(shuō)心里話》聽課筆記一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，上一節(jié)課我們說(shuō)了很多心里話，并且以自己最喜愛的形式把它寫了下來(lái)。心里話的內(nèi)容涉及了生活的方方面面，有
2025-03-07 20:23
【摘要】第一篇：讓學(xué)生成為作文評(píng)改的主人 讓學(xué)生成為作文評(píng)改的主人 寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想情感的重要方式，是認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)、人自身并進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過(guò)程。在中學(xué)教育階段，學(xué)生作文一般指的是學(xué)生學(xué)...
2024-10-25 12:10
【摘要】第一篇：高考作文修船工補(bǔ)洞評(píng)改記錄 “修船工”作文評(píng)講及分論點(diǎn)設(shè)置練習(xí) 作文練習(xí)評(píng)改記錄： 1、有“古有”，無(wú)“今有”呼應(yīng)。走極端：“當(dāng)下中國(guó)，責(zé)任早已消逝了”。 2、“要知恩圖報(bào)”，列舉幾個(gè)...
2024-10-28 20:56
【摘要】第一篇：小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 時(shí)間:2009年04月21日作者:悟者點(diǎn)擊:133次 小學(xué)生作文自主評(píng)改研究結(jié)題報(bào)告 [這個(gè)貼子最后由悟者在2006/0...
2024-10-24 22:11
【摘要】創(chuàng)新作文評(píng)改模式，有效提高學(xué)生作文能力上杭縣通賢中學(xué)張漢榮內(nèi)容摘要：作文評(píng)改是完成作文教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生作文水平的提高，有著不可忽視的推動(dòng)作用。傳統(tǒng)的作文評(píng)改方法耗時(shí)多，收效微；學(xué)生評(píng)改存在粗糙問(wèn)題。提高作文評(píng)改效率實(shí)行教師指引、學(xué)生評(píng)改相結(jié)合的方法，既尊重學(xué)生的主體地位，又貫徹以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線的原則。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、欣賞能力,從而提高學(xué)生作文能力。關(guān)
2025-05-20 01:03
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 習(xí)作評(píng)改課題總結(jié) 白沙小學(xué)語(yǔ)文教研課題 “小學(xué)生習(xí)作自主評(píng)改的實(shí)踐性研究” 基本模式 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2024版）指出?！皩懽鹘虒W(xué)應(yīng)抓住取材、 立意、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)...
2024-09-11 11:20
【摘要】第一篇：小學(xué)英語(yǔ)遠(yuǎn)程研修作業(yè)評(píng)改 小學(xué)英語(yǔ)遠(yuǎn)程研修作業(yè)評(píng)改 （原稿） 語(yǔ)法教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 外研（一年級(jí)起）第五冊(cè)Module9Unit1第一課時(shí)語(yǔ)法教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、題材（主要）內(nèi)容： 運(yùn)動(dòng)...
2024-10-17 16:16
【摘要】第一篇：把評(píng)改權(quán)還給學(xué)生 把作文評(píng)改權(quán)還給學(xué)生 ——嘗試“放權(quán)” 莘縣柿子園中學(xué)：劉書憲 長(zhǎng)期以來(lái)，作文教學(xué)處在困境中，作文課上學(xué)生搜腸刮肚，絞盡腦汁，苦不堪言。評(píng)改時(shí)，教師又不得不在批改上投...
2024-10-17 23:20
【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文評(píng)改課詳案 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元 《作文評(píng)改課》教學(xué)詳案山海關(guān)區(qū)渝東街小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（下）第四單元教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)...
2024-11-15 12:56
【摘要】 第1頁(yè)共11頁(yè) 對(duì)一篇“報(bào)告”的評(píng)改 作者/楊紅星張蕊薪 近日，筆者在某縣的政府網(wǎng)站上看到一篇?報(bào)告?，全文層 次較清晰，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，有一定說(shuō)服力。但細(xì)讀之下，感覺(jué)仍有 不少問(wèn)題。這些問(wèn)...
2024-09-20 01:54
【摘要】第一篇：小學(xué)生習(xí)作評(píng)改研究 《小學(xué)生習(xí)作評(píng)改研究》階段性計(jì)劃 課題負(fù)責(zé)人：劉海珠 新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們的課題研究工作也將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的階段。為確保課題研究的順利實(shí)施，我們課題組的成員經(jīng)過(guò)商議，特...
2024-11-04 04:41
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 習(xí)作評(píng)改課題實(shí)施方案 白沙小學(xué)語(yǔ)文教研課題 “小學(xué)生習(xí)作自主評(píng)改的實(shí)踐性研究” 基本模式 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2024版）指出?！皩懽鹘虒W(xué)應(yīng)抓住取材、 立意、構(gòu)思、起草、加工等...
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 對(duì)一篇請(qǐng)示的評(píng)改 根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳2024年發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理 辦法》（2024年1月1日起施行）規(guī)定，請(qǐng)示?適用于向上級(jí)機(jī) 關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?，它是我們?cè)诠ぷ髦休^...
2024-09-20 01:55
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