【摘要】第一章電與磁三、認(rèn)識磁場一、選擇題1、關(guān)于磁場和磁感線的描述,正確的說法有()A.磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,也是一種物質(zhì)B.磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場的強(qiáng)弱與方向C.磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā),到南極終止D.磁感線就是細(xì)鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線,沒有細(xì)鐵屑的地方就沒有磁
2025-02-05 13:04
【摘要】前情回顧:磁場知識結(jié)構(gòu)磁場基本概念磁場的產(chǎn)生:磁場的描述:1、磁感應(yīng)強(qiáng)度:2、磁通量:磁場對電流的作用1、安培力2、多力作用下平衡與運(yùn)動(dòng)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用1、洛倫茲力2、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動(dòng)3、帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)4、幾個(gè)典型模
2025-02-23 16:46
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(單選)有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的下列說法,正確的是()A.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來表示磁場強(qiáng)弱的物理量B.若有一小段通電導(dǎo)體在某點(diǎn)不受磁場力的作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零C.若有一小段長為L,通以電流為I的導(dǎo)體,在
2025-02-10 20:15
【摘要】楞次定律+G如何判定感應(yīng)電流的方向呢?NS+G實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備+G左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備NSN極插入N極拔出S極插入S極拔出示意圖原磁場方向原磁場的磁通變化感應(yīng)電流方向(俯視)NNSS
2025-01-20 22:44
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第三章第三節(jié)交變電流練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)如下列四幅圖所示,屬于交變電流的是()解析:圖象中正負(fù)表示電流方向,A圖中電流數(shù)值總為正值,表示電流方向不變,是直流電;B圖中形狀類似正弦圖象,但由于電流值總為正,也是直流電;C圖中電流強(qiáng)度不隨
2025-02-10 05:49
【摘要】第二節(jié)認(rèn)識磁場知識解惑知識點(diǎn)一電流的磁效應(yīng)1.通電導(dǎo)體的周圍有磁場,即電流的周圍有磁場,電流的磁場使放在導(dǎo)體周圍的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),磁場的方向跟電流的方向有關(guān).這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng).2.奧斯特是世界上第一個(gè)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間有聯(lián)系的人.嘗試應(yīng)用1.(多選)在做“奧斯特實(shí)驗(yàn)”時(shí),下列操作中
2025-01-20 17:02
【摘要】分子間的作用力討論問題(1)哪些現(xiàn)象表明分子間有空隙?討論問題(1)哪些現(xiàn)象表明分子間有空隙?(2)為什么分子間有空隙還能形成固體和液體?討論問題(1)哪些現(xiàn)象表明分子間有空隙?(2)為什么分子間有空隙還能形成固體和液體?(3)為什么分子不能緊挨在一起,而存在空隙?討論問題(1)哪些現(xiàn)象表明分子間有空隙?
2025-01-20 22:43
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二第3節(jié)核聚變第4節(jié)核能的利用與環(huán)境保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件,并能計(jì)算核聚變釋放的能量.(重點(diǎn))2.了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展前景.(難點(diǎn))3.了解核電站的構(gòu)造和基本原理,了解核武器的
2025-01-22 16:32
【摘要】第三章磁場
2025-01-20 12:52
【摘要】選修3—1磁場第三節(jié)幾種常見的磁場(一)課標(biāo)要求會(huì)判斷幾種常見的磁場的方向;能用安培定則判斷磁場方向。(二)設(shè)計(jì)理念將課程目標(biāo)的三個(gè)維度融入教學(xué)過程中,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的重要性,通過實(shí)驗(yàn)直觀的感受幾種磁場的分布情況,進(jìn)而用安培定則進(jìn)行判斷,了解電流產(chǎn)生的磁場在日常生活中的應(yīng)用。(三)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能
2025-01-27 17:11
【摘要】一、蒸發(fā)與沸騰一、蒸發(fā)與沸騰:一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:發(fā)生在液體表面,即液體分子由液體表面跑出去的過程一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:發(fā)生在液體表面,即液
2025-01-20 15:39
【摘要】摩擦力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系。5.了解動(dòng)摩擦因數(shù)μ的決定因素,會(huì)用實(shí)驗(yàn)測量計(jì)算μ6.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力。二、課前預(yù)習(xí)1、滑動(dòng)摩擦力
2024-07-19 00:02
【摘要】歐姆定律既然在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體中才有電流,那么,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題。[實(shí)驗(yàn)電路]ESRR1AV[實(shí)驗(yàn)電路]ESRR1AV分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓U/V0I/A導(dǎo)體A
2025-04-13 15:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.說明中國洪水災(zāi)害的特點(diǎn)、分布及成因。?2.洪水的類型。?3.雨澇災(zāi)害的分布和成因。我國多年平均日降水量(致災(zāi)因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?有武漢、長沙、南昌、福州、南寧、廣州、???、香港、澳門、臺(tái)北等大城市。一、洪水災(zāi)害1、我國洪水災(zāi)害分布總的特點(diǎn)中國
2025-03-07 00:38
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二第3節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)知識脈絡(luò)1.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素.(重點(diǎn))2.了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用.(重點(diǎn))3.知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害,了解防護(hù)放射性的措施,建立防范意識
2025-01-22 16:18