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【摘要】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí)：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．關(guān)于磁極間的相互作用，下列說法中正確的是()A．同名磁極相吸引
2025-01-22 17:18
【摘要】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)3幾種常見的磁場(chǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí)：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．下列說法正確的是()A．地球內(nèi)部地磁場(chǎng)的磁感線，是從地理北極到
2025-01-20 08:16
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場(chǎng)第三章1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
【摘要】第1課時(shí)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777～1851)，丹麥物理學(xué)家．他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個(gè)藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學(xué)，1799年獲博士學(xué)位.1806年起任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授，1815年起任丹麥皇家學(xué)會(huì)常務(wù)秘書.1820
2025-01-21 06:53
【摘要】5電勢(shì)差1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，知道電勢(shì)差與電勢(shì)零點(diǎn)的選擇無關(guān)。，知道兩點(diǎn)之間電勢(shì)差的正負(fù)號(hào)與這兩點(diǎn)的電勢(shì)高低之間的關(guān)系。，
2025-01-20 12:53
【摘要】6導(dǎo)體的電阻1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，了解電阻定律，能用電阻定律來進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。。。重點(diǎn)：、橫截面積、材料的關(guān)系。
【摘要】2電動(dòng)勢(shì)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。，知道它的定義式。，能區(qū)分電動(dòng)勢(shì)和電壓。。重點(diǎn)：。。
【摘要】3歐姆定律1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，體會(huì)利用U-I圖像來處理、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法。，理解電阻的定義和歐姆定律。
2025-01-21 08:02
【摘要】5焦耳定律1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，理解電功和其他形式的能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系。，掌握焦耳定律在生活中的應(yīng)用。，知道純電阻電路和非純電阻電
2025-01-20 12:52
【摘要】第二章恒定電流
【摘要】3電場(chǎng)強(qiáng)度1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。，理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義公式、單位、方向。，并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。，會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
【摘要】4電勢(shì)能和電勢(shì)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，知道靜電力做功與路徑無關(guān)的特點(diǎn)。，理解靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系。認(rèn)識(shí)電勢(shì)能的相對(duì)性。、
【摘要】7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，了解靜電平衡的概念,知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征。。，關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。
【摘要】小專題(一)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)——補(bǔ)償法、對(duì)稱法、極限法和微元法的應(yīng)用,,答案：B,,答案：A,,答案：B,,答案：D,答案：A,答案：A,答案：B,答案：C,答案：C,,,謝謝觀看！,
2024-10-20 15:21
【摘要】小專題(三)游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電壓表、電流表的讀數(shù)方法,,答案：(1)1.050(2)0.260,答案：50.753.773,答案：2.16V10.8V0.80A0.16A,答案：0.462.40...
2024-10-20 15:22
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