【摘要】回顧與思考1.泌尿系統(tǒng)是由哪些器官組成的?腎臟、輸尿管、膀胱、尿道,根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí),推測(cè)一下血液是怎樣進(jìn)出腎臟的?血液經(jīng)腎動(dòng)脈流入腎臟,經(jīng)腎靜脈流出腎臟。?腎動(dòng)脈中的血液將人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素、無(wú)機(jī)鹽和多余的水帶到腎臟,形成尿液并排出體外。腎靜脈則將排出尿素、無(wú)機(jī)鹽和多余的水的血液送往人體各處,所以,尿液的形成與血
2025-01-22 08:46
【摘要】白沙中學(xué)“同課異構(gòu)”公開課授課教師:白杰授課班級(jí):初一(3)班授課時(shí)間:2017、4、10白沙中學(xué)生物組
2025-01-22 00:26
【摘要】第八章第一節(jié)人類的食物北師大版初中生物精品課件生物圈中的人?人體的營(yíng)養(yǎng)?人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?人體內(nèi)的能量供應(yīng)?人體代謝廢物的排出?人體的自我調(diào)節(jié)?健康地生活?人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容肥胖“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什么
2025-01-20 13:32
【摘要】第九章第一節(jié)血液循環(huán)北師大版初中生物精品課件.靜脈和毛細(xì)血管,說(shuō)明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,說(shuō)明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。,簡(jiǎn)述血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化,說(shuō)出血液循環(huán)在人體中的意義。血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。血液為什么能夠按照一定的方向不停地流動(dòng)?這是由血液循環(huán)系
【摘要】第3節(jié)人體免疫人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就可能引起疾病,損害人的健康。人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活?導(dǎo)入新課;區(qū)別;;培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生活中遇到問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課當(dāng)病
2025-01-21 06:58
【摘要】人體泌尿系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo):1、說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能2、概述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)3、學(xué)會(huì)觀察和解剖豬腎自學(xué)提示:1、認(rèn)真閱讀書本第67頁(yè)----第68頁(yè)的“人體泌尿系統(tǒng)的組成”內(nèi)容,觀察圖11-1,想一想泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成,它們的功能分別是什么?2、嘗試完成書本第69頁(yè)
2025-01-22 04:41
【摘要】第1節(jié)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響到目前為止,地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場(chǎng)所,也是唯一適合人類生存的場(chǎng)所。人類不僅是生物圈中的一員,而且對(duì)生物圈的未來(lái)發(fā)展有較大影響。導(dǎo)入新課。,形成環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),由于人口迅速增加,土地承擔(dān)著空前的壓力。
2025-01-19 23:16
【摘要】細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)??小組合作學(xué)習(xí):觀
2025-01-21 20:08
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一與生俱來(lái)的免疫力、二道防線。結(jié)構(gòu)第一道防線第二道防線組成皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞功能阻擋病原體、殺菌、清除異物溶解、吞噬和消滅病原體圖示排列緊密的皮膚表皮細(xì)胞呼吸道
2025-01-21 20:20
【摘要】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)一內(nèi)分泌系統(tǒng)與激素人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺。腺體種類有無(wú)導(dǎo)管分泌物輸送方式外分泌腺有通過(guò)導(dǎo)管排出內(nèi)分泌腺無(wú)由血液循環(huán)輸送到全身各處激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物
【摘要】人體對(duì)信息的感知神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的功能,就是經(jīng)由大腦皮層形成的感覺(jué)意識(shí)。借此我們才能夠?qū)Νh(huán)境作出最基本的判斷。然而,在我們的全部感覺(jué)信息中,視覺(jué)與聽覺(jué)占了絕大部分,其中視覺(jué)信息約占80%以上!一、眼與視覺(jué)眼由眼球和眼球的附屬結(jié)構(gòu)組成,其中眼球是主要結(jié)構(gòu)。
2025-01-22 08:27
【摘要】北師大版生物學(xué)七年級(jí)復(fù)習(xí)提綱2、生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的、、、、和、、的科學(xué)。3、生物學(xué)常用的研究方法:(最重要的方法)、、調(diào)查法、比較法、4、實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟:①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)
2025-01-21 21:12
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收人類的食物種類多種多樣,我們吃進(jìn)去的植物性食物和動(dòng)物性食物,都要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化,才能被人體吸收利用。這些變化是在哪里發(fā)生的?怎樣發(fā)生的?又是如何變化的呢?導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課消化管和消化腺口腔咽食管胃小腸
【摘要】問(wèn)題:如果某同學(xué)頭部受傷需要打針,注射的部位在臀部處,注射的藥物怎樣達(dá)到受傷部位呢?物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)耐緩絼?dòng)脈靜脈毛細(xì)血管三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)比較表血管名稱結(jié)構(gòu)管壁特點(diǎn)管內(nèi)血流速度靜脈較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成快慢
2025-01-21 19:57
【摘要】?人體體溫保持恒定的過(guò)程?高低杠表演體操運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),需要消耗大量的能量。人體內(nèi)的能量從哪里來(lái)?有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來(lái),用于維持人體各項(xiàng)生命活動(dòng)。?食物中各種營(yíng)養(yǎng)成分的熱價(jià):