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如何打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程-在線瀏覽

2025-03-23 10:47本頁面
  

【正文】 AC: Product Approve Committee 產(chǎn)品審批委員會167。 PM: Product( Project) Manager 產(chǎn)品(項(xiàng)目)經(jīng)理167。 NPD: New Product Development 新產(chǎn)品開發(fā)管理167。 DCP: Decision Control Point 決策評審點(diǎn)167。 PBC: Personal Business Commitment 個人績效承諾167。 PIP: Personal Improvement Plan 個人績效改進(jìn)計劃5Promoting Innovation?課程目錄3. 如何構(gòu)建高2. 如何選對研發(fā)人員. 如何培養(yǎng)研發(fā)人員訓(xùn)課程介紹研發(fā)人員研發(fā)人員6Promoting Innovation?華成研發(fā)咨詢公司簡介167。167。167。167。7Promoting Innovation?華成對企業(yè)核心價值鏈的理解8Promoting Innovation?課程清單(一)類別 序號 課 程 名 稱 課時研 發(fā)戰(zhàn) 略管理RDM001 研 發(fā) 管理 總 裁班--如何打造有 競 爭力的研 發(fā) 管理體系 Promoting Innovation 1天RDM002 技 術(shù)創(chuàng) 新與 產(chǎn) 品 創(chuàng) 新管理Technology Innovation and Product Innovation 2天RDM003 研 發(fā)戰(zhàn) 略管理 Strategy Management in RD 1天研 發(fā)主管能力建 設(shè)的快車 道RDM004 從技 術(shù) 走向管理--研 發(fā)經(jīng) 理的 領(lǐng)導(dǎo) 力與 執(zhí) 行力The Leadership and Executive of RD Manager 2天RDM005 成功的 產(chǎn) 品 經(jīng) 理-- 產(chǎn) 品 經(jīng) 理的野蠻成 長 Successful Product Manager product Manager39。 各研發(fā)部門的經(jīng)理有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價下屬人員的工作,對下屬成長的負(fù)責(zé)。15Promoting Innovation?案例分析167。 邏輯思維 能力強(qiáng)167。 技術(shù)導(dǎo)向性明顯167。 工作過程難以衡量167。 不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法20Promoting Innovation?研發(fā)人員的冰山素質(zhì)模型社會角色、價值觀自我形象品質(zhì)動機(jī)技能知識21Promoting Innovation?研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求1. 成就導(dǎo)向2. 演繹思維3. 歸納思維4. 服務(wù)精神5. 培養(yǎng)人才6. 堅韌性每一種素質(zhì)均有可衡量的行為表現(xiàn)(一般可分幾個等級)7. 靈活性8. 影響能力9. 學(xué)習(xí)能力直能力識精神立能力精神22Promoting Innovation?案例:思維能力的評價等級1. 不能 準(zhǔn)確而周密的考慮事物發(fā)生的原因,或者 不能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識對當(dāng)前所面臨的問題做出正確的判斷;2. 將一個復(fù)雜的問題 分為多個部分,使之容易把握, 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和常識迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì);3. 發(fā)現(xiàn)事物的 多種可能的原因和行為的不同后果,或找出復(fù)雜事物之間的聯(lián)系;4. 恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用已有的概念、方法和技術(shù)等多種手段 找出作有效的解決問題的方法;23Promoting Innovation?案例分析167。 針對以上的素質(zhì)要求,思考如何幫助研發(fā)人員培養(yǎng)這種素質(zhì),總結(jié) 56條;167。24Promoting Innovation?優(yōu)秀研發(fā)人員的素質(zhì)要求1. 思維能力2. 成就導(dǎo)向3. 團(tuán)隊(duì)合作4. 學(xué)習(xí)能力5. 堅韌性6. 主動性25Promoting Innovation?研發(fā)人員的素質(zhì)與工作業(yè)績的關(guān)系成就導(dǎo)向主動性完成任務(wù)達(dá)成業(yè)績結(jié)果思維能力學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊(duì)合作堅韌性支持性素質(zhì)動力性素質(zhì)認(rèn)知性素質(zhì)26Promoting Innovation?研發(fā)招聘業(yè)務(wù)如何與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合167。 初創(chuàng)期216。 成長期216。 快速發(fā)展期216。 成熟期216。 衰退期28Promoting Innovation?研發(fā)招聘中 HR和部門經(jīng)理人如何分工167。公司人力資源政策的制定216。合規(guī)性審查167。面試研發(fā)人員的專業(yè)能力216。與 HR經(jīng)理一同決定決定錄用與否29Promoting Innovation?研發(fā)的職位體系167。30Promoting Innovation?職位的性質(zhì)與特點(diǎn)167。職位屬于組織: 職位的存在不取決于任職者216。 特點(diǎn)216。 職位說明書內(nèi)容(職位分析的要素)主要包括:216。主要應(yīng)負(fù)責(zé)任216。職位的工作范圍216。216。 應(yīng)負(fù)責(zé)任216。 知能216。 解決問題216。 渠道: 216。校園 / 市場招聘216。員工介紹 / 人事庫167。筆試:測試應(yīng)變能力和靈敏度,從而反映其潛能216。用人經(jīng)理面試: 至少通過兩個經(jīng)理才能最終決定是否錄用研發(fā)招聘的管道35Promoting Innovation?研發(fā)招聘的幾個觀點(diǎn)167。 部門經(jīng)理承擔(dān)招聘的第一責(zé)任167。 結(jié)構(gòu)化: 規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化 ?穩(wěn)定性與一致性167。 操作流程、步驟 結(jié)構(gòu)化167。 面試試題(內(nèi)容、種類、編制)的 結(jié)構(gòu)化 ,不同類型的題目與測評要素相對應(yīng)167。 組建面試考官、監(jiān)督員及考務(wù)人員隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)化37Promoting Innovation?如何獲取信息 STAR167。 Task: ?任務(wù),當(dāng)時的工作要干什么167。 Result: ?結(jié)果,完成的目標(biāo),最后的結(jié)果如何?167。 K: Knowledge 專業(yè)知識測評,案例分析167。 A: Ability 綜合素質(zhì)能力,經(jīng)驗(yàn)167。 M: Motive 動機(jī)167。 定義:216。 目的:216。 案例:42Promoting Innovation?應(yīng)屆畢業(yè)生的幾個關(guān)鍵素質(zhì)167。 問題解決能力167。 責(zé)任感167。2. 請舉例說明你在一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動中如何采取主動性并且起到領(lǐng)導(dǎo)作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。4. 請你舉一個例子說明你是怎樣通過事實(shí)來履行你對他人的承諾的。6. 你舉一個具體的例子,說明你的一個有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對一項(xiàng)計劃的成功起到了重要的作用。8. 你舉一個具體的例子,說明你是怎樣學(xué)習(xí)一門技術(shù)并且將他用于實(shí)際工作中。 一個公司167。 一個研究部167。 一個屬于資源部門的項(xiàng)目組167。 一個攻關(guān)小組167。 “團(tuán)隊(duì)就是由少數(shù)有 互補(bǔ)技能 、愿意為了 共同的目的、業(yè)績目標(biāo)和方法而相互承擔(dān)責(zé)任 的人們組成的群體 ”49Promoting Innovation?研發(fā)團(tuán)隊(duì)的基本要素167。 ( 225人, 68人最佳)167。 需要界定角色、人員甄選167。 共同的愿景、需要、計劃與責(zé)任167。 需要方法與規(guī)范、溝通、交流和培訓(xùn)167。 需要合理分工、各司其職我處在這樣的組織中嗎?50Promoting Innovation?優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備哪些特質(zhì)?167。 自主性216。 協(xié)作性167。 溝通良好216。 高效決策、快速執(zhí)行51Promoting Innovation?研發(fā)項(xiàng)目的多樣性252。產(chǎn)品平臺項(xiàng)目:服務(wù)其他產(chǎn)品項(xiàng)目,更多面向內(nèi)部252。預(yù)研技術(shù)項(xiàng)目:業(yè)界行業(yè)都是未知的、探索性質(zhì)特性更改項(xiàng)目工程定制項(xiàng)目52Promoting Innovation?典型的幾類研發(fā)團(tuán)隊(duì)167。 職能部門團(tuán)隊(duì)( FM)167。 技術(shù)公關(guān)團(tuán)隊(duì)167。 大家開始互相認(rèn)識167。 團(tuán)隊(duì)成員不了解自己的職責(zé)及其他成員的角色167。 幾乎沒有什么實(shí)際的工作進(jìn)展167。 情緒特點(diǎn)是:激動、希望、懷疑、焦急、猶豫61Promoting Innovation?我們要做什么?167。做團(tuán)隊(duì)的 Team Building167。激發(fā)研發(fā)人員 成就導(dǎo)向216。 清晰界定成員的角色與職責(zé)216。 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更加明確,成員開始運(yùn)用技能著手執(zhí)行分配到的任務(wù),緩慢推進(jìn)工作167。 同時,成員根據(jù)其他成員的情況,對自己的角色及職責(zé)產(chǎn)生更多的疑問167。 成員們希望知道他們的控制程度和權(quán)力大小63Promoting Innovation?正確面對團(tuán)隊(duì)沖突167。沖突( conflict)是一種過程,這種過程肇始于一方感覺到另一方對自己關(guān)心的事情產(chǎn)生消極影響或?qū)⒁a(chǎn)生消極影響。 對沖突的新認(rèn)識216。維持適當(dāng)形式和程度的沖突,能使團(tuán)隊(duì)通過自我批判來保持活力,不斷創(chuàng)新。 目標(biāo)216。 有限的資源216。 方法216。 事實(shí)216。價值觀216。角色216。風(fēng)格 216。 加深了價值觀的不同167。 使精力 偏離 更重要的活動和問題167。 使群組分化,導(dǎo)致形成內(nèi)部小圈子, 降低了群組間的合作66Promoting Innovation?建設(shè)性沖突167。 找到問題的解決方案167。 促成真正可信的交流溝通167。 有助于個人成長, 并將所學(xué)運(yùn)用到以后的工作中67Promoting Innovation?沖突狀況與組織績效68Promoting Innovation?沖突反映類型有原則無原則不協(xié)作 肯協(xié)作● (抗?fàn)帲? (自我犧牲)● (團(tuán)隊(duì)協(xié)作)● (妥協(xié))● (逃避)69Promoting Innovation?沖突解決步驟G 216。 建立基本規(guī)則216。 人事分離216。 尋找解決途徑,列出盡可能多的方案216。 決定最佳方案,制定實(shí)施計劃216。 團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系已確立好了167。 成員接受和明確了 各自的角色167。 控制和決策的權(quán)力由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)移交給了團(tuán)隊(duì)167。 凝聚力形成167。 成員積極工作167。 團(tuán)隊(duì)有集體榮譽(yù)感、信心十足167。 及時地進(jìn)行溝通,并密切合作167。 這是一條下降曲線的起點(diǎn),具有以下特點(diǎn):216。團(tuán)隊(duì)的思想和變化被限制在現(xiàn)有的參照框架內(nèi)216。信任、相互尊重和開放溝通都開始褪減216。工作程序開始變得低效73Promoting Innovation?如何保持研發(fā)團(tuán)隊(duì)的斗志和激情167。職位、崗位、產(chǎn)品方向、環(huán)境、合理流動167。以主業(yè)務(wù)的發(fā)展帶動員工的成長167。 打造高績效的團(tuán)隊(duì)文化74Promoting Innovation?研 發(fā) 主管的關(guān) 鍵 素 質(zhì) 228。快速執(zhí)行的能力–團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力–直言不誨–團(tuán)隊(duì)精神–決斷力228。核心特質(zhì)–對業(yè)務(wù)的熱情速度對業(yè)務(wù)的熱忱持續(xù)的動能必勝的決心客戶競爭快速執(zhí)行研 發(fā) 主管的 選 拔75Promoting Innovation?案例討論:如何管理不同類型的員工167。 關(guān)系傾向型167。 聽命行事型76Promoting Innovation?單元四、如何培養(yǎng)研發(fā)人員 77Promoting Innovation?業(yè)界企業(yè)在研發(fā)人才培養(yǎng)方面的誤區(qū)167。 員工想學(xué)什么,公司提供什么?是不是公司需要的技能,不管?167。 培養(yǎng)體系沒有跟蹤、反饋78Promoting Innovation?任職資格管理體系建立的目的167。維持效益、生存、成長、招聘、管理研發(fā)人員167。完整的職業(yè)生命周期;安全、挑戰(zhàn)、自我發(fā)展的機(jī)會和工作環(huán)境;組織目標(biāo)個人目標(biāo)+ 有所依循的、可感知的、有 成就感的職業(yè)發(fā)展通道。 什么叫資源池216。 建立資源池的目的216。 資源池建立的原則216。制度建
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