20xx秋長春版語文七年級上冊第4課孩童之道ppt課件3-在線瀏覽
2025-01-20 10:25本頁面
【正文】 文化的國際大學(xué)。泰戈爾去加爾各答投身運動，義憤填膺，寫出大量愛國詩篇。他于 1907年退出運動回圣地尼克坦，過隱居生活，埋頭創(chuàng)作。加爾各答大學(xué)授予他博士學(xué)位。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，他先后 10余次遠涉重洋，訪問幾十個國家和地區(qū)，傳播和平友誼，從事文化交流。 1930年，他訪問蘇聯(lián)，寫有《 俄國書簡 》 。支持西班牙共和國政府反對法西斯頭子佛朗哥。 生字詞 即使 纖小 一隅 倚 束縛 細故 乞求 問題探究 二、問題探究 1 .如何理解詩本中的虛幻色彩？ 讀過本詩，我們心中都會有一個共同感覺，就是覺得詩中那個抒情小主人公，似乎有些撲朔迷離。 是大海與他游戲，為他唱迷人的歌曲；是新月和秋云在 夢中送給他最初的微笑。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻
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