【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。誰能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2025-02-15 16:13
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》第一單元1音樂娃娃手拉手，唱歌跳舞交朋友。聽音樂，打節(jié)奏，拍手踏腳樂悠悠。玩具進(jìn)行曲快樂小舞曲小手拉小手兒歌誦讀律動(dòng)（上學(xué)路上）返回主頁關(guān)閉（童
2025-02-13 05:35
【摘要】小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1：大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2：蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］［五線譜］［簡譜］小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1：大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2：蘋果豐收范
2025-01-20 20:32
【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關(guān)閉
2025-01-20 20:31
【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演?..\..\..\圖片橢圓形的大嘴、半圓形的頭、大大的眼睛，
2025-02-14 17:06
【摘要】Wele授課內(nèi)容：《你早》授課教師：丁赟授課班級(jí)：一（）班授課時(shí)間：2021、10、看一看、聽一聽聽到了什么？21看到了什么？我看到了、聽到了......小鴨子嘎嘎的聲音我也會(huì)......小鴨子在高興的跟我們打著招呼,他們嘎嘎的叫聲仿佛在
2025-02-13 05:30
【摘要】走走跑跑走練一練誰能又快又好的讀出下面的節(jié)奏？1.XXIXXXI2.XXXXIXXXIXXIXXXI跑跑跑跑跑跑走走走跑跑走6．332|
【摘要】?活動(dòng)反思：?本次活動(dòng)雖然不是幼兒常見的，但是利用我們集場(chǎng)上的地?cái)偟哪竺嫒说某醪礁兄層變褐肋@是民間藝術(shù)，具有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值，喚起了幼兒表現(xiàn)的愿望。通過幼兒常見到的柳樹，感知唐僧師徒四人的具體特征。在活動(dòng)中，孩子們唱歌時(shí)顯得很興奮。在2拍子節(jié)奏時(shí)，能用身體動(dòng)作來表現(xiàn)捏面人中相關(guān)人物的形象，表現(xiàn)很熱烈，如果
【摘要】音樂常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化，引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動(dòng)，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛護(hù)音樂書這個(gè)朋友。同學(xué)們，你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，高興嗎？那誰能說一說你開學(xué)的第一天是怎樣度過的，
【摘要】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明？
【摘要】我讀書我快樂——一、四誦讀展示快起床叮鈴鈴，鬧鐘響，小朋友，快起床，早早起床精神爽！會(huì)刷牙張開我的小嘴巴，咕嚕咕嚕吐水花。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷，晚上刷，刷完牙齒笑哈哈，
【摘要】采蓮謠音樂組董穎采蓮謠音樂組郭俊青
2025-01-20 02:14
【摘要】第一單元愛心行動(dòng)（蘇教版）一年級(jí)音樂上冊(cè)遇到困難時(shí)，我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2025-02-13 05:31
【摘要】叫賣歌四年級(jí)下冊(cè)第七單元環(huán)球采風(fēng)印尼歌曲18中學(xué)區(qū)中心完小王亞潔木瓜芒果香蕉番石榴5555113320····菠蘿榴蓮蘋果和桔子·
2025-01-20 02:08
【摘要】谷建芬谷建芬，當(dāng)代著名女作曲家。祖籍山東省威海市，1935年出生亍日本大阪。1941年回到祖國。1950年，谷建芬考進(jìn)旅大文工團(tuán)擔(dān)任鋼琴伴奏。1952年入東北音專（現(xiàn)沈陽音樂學(xué)院）主修作曲，師從霍存慧、寄明等。1955年畢業(yè)后，分配到中央歌舞團(tuán)（現(xiàn)中國歌舞團(tuán)），主要從事舞蹈音樂創(chuàng)作。代表作品：《年輕的朋友來相會(huì)》《清晨；我
2025-02-13 05:25
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