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20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第2單元第4課我學(xué)寫字ppt課件第1課時(shí)-在線瀏覽

2025-01-20 08:50本頁(yè)面

　　

【正文】到和字有關(guān)的事物。n 書寫指導(dǎo)：第一筆是豎撇，橫折彎鉤的橫要短、彎要大一些。音序： F 結(jié)構(gòu) :獨(dú)體我會(huì)寫切 qi232。部首：刀組詞：一切切記造句：試卷上一切錯(cuò)誤都是我不細(xì)心造成的。部首：手組詞：拿筆拿槍造句：我拿筆在紙上寫下我的名字。本 běn 書寫指導(dǎo)：上橫要長(zhǎng)，中間一豎橫上短、橫下要長(zhǎng)，撇捺要舒展。音序： B 結(jié)構(gòu) :獨(dú)體底 dǐ 書寫指導(dǎo)：廣字稍大些，氐字斜鉤的彎是弧形，稍長(zhǎng)些。音序： D 結(jié)構(gòu) :半包圍網(wǎng) wǎng 書寫指導(dǎo)：下框要大一些，里面兩個(gè)差號(hào)要并排排列、大小一致。音序： W 結(jié)構(gòu) :半包圍爸 b224。部首：父組詞：爸爸爸媽造句：我的爸爸是一名解放軍戰(zhàn)士。部首：頁(yè) 組詞：頂呱呱頂好造句：小梅的歌唱的頂呱呱的。造句：工地四周圍著柵欄。造句：長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河流。造句：秦統(tǒng)一全國(guó)后，建造了大批宮殿。造句：叔叔剛剛大學(xué)畢業(yè)，正在為工作的事情忙碌著。造句：同學(xué)們聽到這句話，立刻鼓起掌來(lái)。造句：什么事我都能干得頂呱呱。 “勞碌”指辛辛苦苦地干著繁雜的事

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2025-02-14 16:30

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2025-02-13 16:10

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）、刻苦習(xí)武的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：沉香為了救母親都做了些什么？

2025-01-22 16:56

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)月亮灣3。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方？

2025-02-14 16:30

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第6單元第19課鳥島ppt課件第1課時(shí)-在線瀏覽

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20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第6單元第15課黑板跑了第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】安培是幾百年前的科學(xué)家，有一次他上街的時(shí)候，竟然找到了一塊演算用的“黑板”，更神奇的是這塊“黑板”還會(huì)自己跑，這到底是怎么一回事呢？一起走進(jìn)課文看個(gè)究竟吧！“黑板”跑了15助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。安培安培（1775—1836）：法國(guó)物理學(xué)

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)“黑板”跑了15。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），懂得做任何事都要認(rèn)真專心的道理。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：“黑板”

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)鳥島19。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥、護(hù)鳥。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)晚上的“太陽(yáng)”16。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），尋找解決問(wèn)題的方法的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：晚上的“太陽(yáng)”指

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【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)猴子種果樹8。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）、有主見，不能急于求成。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：為什么這只猴子什么樹也沒種成？

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