20xx秋北師大版語文八上第五單元邊塞詩歌四首ppt課件1-在線瀏覽
2025-01-20 01:45本頁面
【正文】 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 ②無定河：黃河支流，在陜西北部 。（ 2分） ? 2．乙詩中“悔教夫婿覓封侯”，女子“悔”的具體內(nèi)容是什么？（ 3分） ? 3．簡析甲詩三四句的藝術(shù)效果。（或：功名和美好生活、大好年華相比，后者更值得珍惜 ? 3．要點：手法上，虛實相生或?qū)Ρ龋粌?nèi)容上，一邊敘現(xiàn)實，一邊寫夢境，反差強烈，虛實相生；情感上，情深詞苦，感情凄楚，凝聚了詩人對犧牲的戰(zhàn)士及其家中的思婦的無限同情，讀來令人傷感嘆息。）（ 3分） 高適 (702?— 765)，字 達夫 ，渤海修 (今河北滄縣 )人。于是北上薊門，漫游燕趙，想在邊塞尋求報國立功的機會，在梁宋一帶過了十幾年 “ 混跡漁樵 ” 的貧困流浪生活。 代表作： 《 燕歌行 》 、 《 別董大 》 抓住文中表現(xiàn)邊塞風貌的詞，分析本詩描繪了一幅怎樣的邊塞風光？ 策馬自 沙漠 ， 長驅(qū)登 塞垣 。 表現(xiàn)程度之深，感慨之深 詩人騎馬從塞外千里迢迢趕到薊城 ， 登上這座邊城的城墻 。 “ 一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻。 ” 寫詩人登城所見而引發(fā)詩人憂心邊事心情。因為，詩人看到邊塞之地如此蕭條，民不聊生，就為胡虜?shù)姆磸?fù)叛亂而擔憂。 運用暗示手法，語含諷刺，表面寫諸將，實際寫玄宗偏聽偏信。 邊塞詩主題二：對將帥腐敗無 能的嘲諷，表現(xiàn)報國無門，壯 志難酬的苦悶?！? 王昌齡 “戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。 大漠孤煙直，長河落日圓。 何日平胡虜，良人罷遠征 。 ? 鑒賞邊塞詩一般方法： 找 意象 （特 點） 悟 情感 （主 旨） 析 手法 （ 直抒胸臆、借景抒情 …… ） 邊塞詩鑒賞四：常用的 表現(xiàn)手法 及表達效果 ? 寧為百夫長，勝做一書生。 ? 、融情于景、以景襯情： 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 ? 年年戰(zhàn)骨埋荒外，漢空見蒲桃入家 （李頎） ? 大漠風塵日色昏， 紅旗半卷出轅門 ? 前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾 。（岑參） ? 表達效果 ：渲染氣氛、烘托情感（ 正襯： 凄清單調(diào)的景 —— 思鄉(xiāng)、幽怨的情，奇異壯闊的景 —— 豪壯、昂揚的情； 反襯： 艱苦惡劣的環(huán)境 —— 對英勇威猛將士的贊美之情） ? ： 可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。少婦城南欲斷腸， 征人薊北空回首。 ? ： ? 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王維） ? 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（李白） ? 聞道玉門猶被遮， 應(yīng)將性命逐輕車。 ? ： ? 秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風沙猶自寒。 （李白） ? 戰(zhàn)士軍前半死生， 美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m） ? 表達效果 ：突出和強調(diào)。 本詩描繪了一幅怎樣的邊塞風光？ ? 水熱 如煮沸的開水 ， 熱得連 鳥 也不敢從上面飛過 ， 但水中卻有又長又肥的 鯉魚 。 連熱海周圍的 沙石 也是其熱無比 ， 似乎要把 云彩 燃燒著了；月亮倒影在水中 ，如同被煎煮一樣 。 它按照生活應(yīng)有的樣式或作家主觀情感邏輯去想像和創(chuàng)造理想境界，描寫生活。 聯(lián)想想象 ：想象猶如天馬行空 , 奇思遐想與自然天真相結(jié)合。 比喻： 化平淡為神奇 ,深奧為淺顯 ,抽象為具體 , 使詩歌所描繪 的意象更加形象生動 。增強聯(lián)想 ,創(chuàng)造氣氛。只烘烤西方這一個天地呢。 最后四句用了什么手法，表達了怎樣的感情 送君一醉天山郭， 正見夕陽海邊落； 柏臺霜威寒逼人， 熱海炎氣為之薄。 本詩小結(jié)： 這首詩描繪了 邊塞奇異風光 ,詩人用 浪漫主義的手法， 將熱海的種種神奇之處作了活靈活現(xiàn)的描繪，令人有身臨其境之感。 ?岑參 的詩筆力雄健而富有英雄氣概。 李益是 中唐邊塞詩 的代表詩人，他早年從軍，曾至朔方、幽州、口坊、口寧等地 ，自編從軍詩 50首。他擅長絕句，尤工七絕。這些詩從多方面真實而形象地反映當時邊塞戰(zhàn)爭的實際，閃爍著現(xiàn)實主義和愛國主義的光彩。 仍留一箭定天山 此句是用薛仁貴 “ 三箭定天山 ” 之事 （正用） 此句是用定遠侯班晉與姜戎合力敗秦超之事（正用，但有所變化，詩中加了 “ 莫遣 ” 二字，表明了自己的態(tài)度） 莫遣只輪歸?？? 這兩句以兩個典故表明殺敵衛(wèi)邊必須徹底的態(tài)度。唐以后的詩歌主要是 懷古傷今，詠史言志。 此詩成功地運用四個典故，并將典故的內(nèi)涵和詩人的情感有機地融合在一起，收到了語言簡練、形象豐富的藝術(shù)效果。該詩借用古代安邊塞將士誓死保衛(wèi)邊疆，不惜戰(zhàn)死疆場。 主題思想
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