【摘要】地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關(guān)?…………2020多年前亞里士多德認(rèn)為“植物是由土壤汁構(gòu)成”，即植物生長所需物質(zhì)全部來自土壤。
2025-01-20 00:49
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)----細(xì)胞細(xì)胞核◆顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的概念顯微結(jié)構(gòu)：光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu)：電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器第二節(jié)（一）細(xì)胞核雙層膜，控制物質(zhì)進出細(xì)胞核核膜：核孔：核基質(zhì)：染色質(zhì)：
【摘要】生命的化學(xué)第一節(jié)、生物體中的無機化合物1、含量：生物體內(nèi)含量最多的一種物質(zhì)★活細(xì)胞內(nèi)含量最多★不同生物體內(nèi)，水的含量差異很大★相同生物體的不同組織、器官中，水的含量也不相同(一)、水第一節(jié)、生物體中的無機化合物2、主要功能(一)、水（1）是生物體的
2025-01-20 00:48
【摘要】學(xué)習(xí)任務(wù)?1、知道生命科學(xué)探究的一般步驟和實驗原則。?2、知道實驗課的基本要求。生命科學(xué)的探究?花兒為什么這樣紅？?蜜蜂看見的花和我們看見的顏色一樣么？?瘋牛病是通過哪種病原體傳播疾病的？?瘧疾是怎樣產(chǎn)生的？?蚊子是怎樣繁殖的，與瘧疾有什么關(guān)系？牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力：蘋果的故事
2025-01-20 09:22
【摘要】第二節(jié)走進生命科學(xué)實驗室這個小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過，還給我們什么啟發(fā)呢？?弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)；?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性，但偶然性中卻包含著必然性：他的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勇于探究的精神值得我們學(xué)習(xí)。
2025-01-20 00:50
【摘要】細(xì)胞呼吸主講教師：陳善華一、細(xì)胞呼吸的概念生物體中的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成CO2或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫細(xì)胞呼吸（又叫生物氧化）。二、細(xì)胞呼吸的類型（一）有氧呼吸（二）無氧呼吸、有氧呼吸概念:
【摘要】埃博拉病毒感冒病毒H1N1病毒第三節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒狂犬病正常煙草葉片表現(xiàn)出病征的葉片艾滋病病毒——人類免疫缺陷病毒（HIV）核酸+蛋白質(zhì)DNA或RNA核心+衣殼（由衣殼粒組成）3
【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)我確信哪怕一個最簡單的細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦精巧！——北大教授中科院院士翟中和教授2問題探討：1、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，你是如何區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能觀察到細(xì)胞膜嗎？細(xì)胞氣泡光亮，只含空氣
【摘要】顯微結(jié)構(gòu)：光學(xué)顯微鏡下，大于，如細(xì)胞核、核仁、葉綠體等亞顯微結(jié)構(gòu)：電子顯微鏡下，小于，如核孔、各種細(xì)胞器的內(nèi)部細(xì)微結(jié)構(gòu)等細(xì)胞核和細(xì)胞器細(xì)胞（工廠）細(xì)胞器（車間）細(xì)胞膜（工廠的圍墻）細(xì)胞核（調(diào)控中心）細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（水、無機鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、氨基酸、核苷
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)主要內(nèi)容?一、細(xì)胞概述（分類、大小、體積、形態(tài)）?二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?三、細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞概述生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞是生命的基礎(chǔ)；生命的基本形態(tài)；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；生命信息復(fù)制、加工、表達的場所細(xì)胞的分裂、分化和生長是細(xì)
2025-01-21 06:49
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)教研室?原生質(zhì)的基本概念?原生質(zhì)的化學(xué)組成內(nèi)容提要原生質(zhì)原生質(zhì)的基本概念?細(xì)胞是所有生命有機體的結(jié)構(gòu)和功能單位。構(gòu)成細(xì)胞的生命物質(zhì)稱為原生質(zhì)。它是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。?在不同的生物體中或同一生物體的不同細(xì)胞中，甚至同一細(xì)
【摘要】光合作用原料1原料2產(chǎn)物1產(chǎn)物2動力場所水CO2O2淀粉等有機物光合作用的探究歷程觀點：植物體由“土壤汁”構(gòu)成，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自土壤。問題：植物生長所需的物質(zhì)來自何處？亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年比利時科學(xué)家海爾蒙特開始
【摘要】俗話說：“萬物生長靠太陽”，為什么這么說呢？我們來看一組數(shù)據(jù)：①地球表面上的綠色植物每年大約制造4400億噸有機物；②地球表面上的綠色植物每年儲存的能量約為7．11×1018kJ，這個數(shù)字大約相當(dāng)于240000個三峽水電站所發(fā)出的電力。光合作用探究歷程場所光合作用的過程
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學(xué)成分是統(tǒng)一的?元素：無機界的C、H、P、N、O、S?分子：蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認(rèn)識生命認(rèn)識組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)生物的共同特征：生長發(fā)育、生殖、遺傳和變異、新陳代謝、復(fù)雜而獨特的結(jié)構(gòu)、應(yīng)激性同化作用異化作用（基本）新陳代謝化學(xué)反應(yīng)合成反應(yīng)分解反應(yīng)自我更新新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)變
鄂ICP備17016276號-1