【摘要】?詠柳唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!霸伭笔鞘裁匆馑??詠:歌頌,贊美。詠柳:贊美柳樹。zhuāngtāo妝(化妝)
2025-01-20 00:38
【摘要】26我能行回民學校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準允許投籃長凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開身影汗流浹背融入左右結(jié)構(gòu):瞄投注滾撿待躍融約
2025-01-20 00:41
【摘要】7、巖石書我會認?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo?昆
2025-02-13 12:49
【摘要】1、春天在哪里東晟中學二年級1班S版語文(下)本節(jié)課目標:1、復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容,完成鞏固練習2、流利、有感情地朗讀課文,欣賞和領(lǐng)略文章的優(yōu)美畫面。3、拓展學習,繪春景寫美文。復(fù)習鞏固朗讀課文拓展學習聽寫生詞?。。?!春天在,在,在
2025-01-20 00:30
【摘要】那你了解編鐘嗎?中華民族的祖先在漫長的原始社會中創(chuàng)造了最初的音樂,這就是詩歌、舞蹈、音樂三位為一體的“樂舞”。這種樂舞的樂器在夏商時代已經(jīng)發(fā)達,至周代,據(jù)史料記載已達70余種。編鐘就是其中一種重要的樂器,他最早可溯及到殷商,而大盛于春秋戰(zhàn)國時期。編鐘是一種打擊樂器,是把一系列銅質(zhì)的鐘掛在木架上組成,用小木
2025-02-13 04:16
【摘要】找不到的波斯貓快樂語文S版二年級下冊波斯貓不知道快樂是什么滋味,決定去問、和。燕子蜜蜂小花貓任務(wù)單一:?2~~10小節(jié),用“”劃出蜜蜂、小花貓、燕子認為快樂是什么的句子。?。燕子說:“
2025-02-13 04:09
【摘要】語文s版二年級下冊第八單元30晏子勸齊王李常村中心校荀艷霞說一說?看到題目后,你最想知道什么?晏子是誰?晏子為什么勸齊王?他是怎樣勸齊王的?勸的結(jié)果怎么樣?晏子名晏嬰(公元前578年—公元前500年)他是齊國的國相。春秋時期著名政治家、思想家、外交家。他愛國憂民,聰
2025-02-15 10:06
【摘要】31傳說,是指民間長期流傳下來的過去歷史事跡、英雄人物的記敘和評價的口頭故事。是最早的口頭敘事文學之一。它多由神話演變而來但又具有一定的歷史性。有的傳說真實,有的夸大事實,有的純屬虛構(gòu)。陸洪充舟暴鴿退災(zāi)備寫字小能手瀑傾瀉淹
【摘要】語文S版二年級下冊第四單元學習目標:?1、認識16生字個字及詞語。并能用自己喜歡的詞語說話。?2、漂亮書寫4個字。?3、熟讀課文,初步了解課文內(nèi)容。?4、積累文中詞語及語段。診斷治療體內(nèi)蹲在木棍分析研究喇叭效果
2025-01-20 14:03
【摘要】設(shè)置情境,導入新課?同學們,你們見過別人稱東西嗎?都用什么稱呀??象有多重?現(xiàn)在稱象不是難事,可在古時候,這確實件很難的事,今天我們就來學習課文,看看曹沖想出一個什么好辦法來稱大象。語文S版二年級下冊第二單元學習目標?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣
【摘要】小學語文S版二年級下冊8、自己試一試學習目標:1、分角色朗讀課文,完成課后第2題。2、明白科學家的用意。夾科試顆jiākēshìkē(夾子)(夾起)(科學)(科目)(試題)
2025-01-20 18:25
【摘要】芒場小學:韋丹菊二年級(2)班27再來一次到底什么事情需要再來一次?自學指導1、坐正身體,放開聲音,讀準每個字的音,讀通每一句話,做到正確、流利、有感情朗讀。2、給課文標出自然段。3、課文講了一件什么事?
2025-02-14 16:47
【摘要】回自己的祖國去華羅庚:數(shù)學家中國科學院院士。1910年11月12日生于江蘇金壇,1985年6月12日病逝于日本東京。華羅庚幼年家境貧寒,1931年,在清華大學熊慶來教授的幫助下,華羅庚來到了清華大學數(shù)學系,當一名管理員。1936年赴英國劍橋大學訪問學習。1938年赴美國,任普林斯頓大學和伊利諾依大學教
【摘要】語文S版五年級語文下冊第二單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊,行動敏捷,善躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢?學習目標1.掌握生字,理解“無憂無慮、任
【摘要】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!學習要求:?自由地大聲地朗讀課文,學習本課的生字新詞,讀準字音。你會認課文中的生字嗎?