心理咨詢師職業(yè)資格鑒定綜合評審技術(shù)-在線瀏覽
2025-03-13 16:03本頁面
【正文】 報(bào)紙名稱 、 年份日期 、 版次的順序標(biāo)注 。 例如參考文獻(xiàn)： 1. 郭念鋒 .心理咨詢師 （ 基礎(chǔ)知識(shí) ） 北京：民族出版社 ， 2023年 8月第 1版 ， 第 2頁 。 3. 郭念鋒 .心理咨詢師 （ 三級(jí) ） 北京：民族出版社 ， 2023年 8月第 1版 ， 第 23頁 。 ? 2. 主訴 和個(gè)人陳述：包括問題發(fā)生發(fā)展過程 ， 求助原因 。 ? 3. 觀察和他人反映：包括心理咨詢師觀察的結(jié)果和求助者親友反映情況 。 （ 包含原因分析 ） 13 （一）案例報(bào)告內(nèi)容（續(xù)） ? ：包括具體目標(biāo)或近期目標(biāo) 、 最終目標(biāo)或長遠(yuǎn)目標(biāo) 。 ? ：包括咨詢階段的劃分 ， 各階段的任務(wù)與完成情況 。 （ 評估一般包括 6個(gè)方面 ， 但至少要有以上三項(xiàng) 。 7. 一般情況下我是怎樣看待其他人的 ? 8. 在我對生活的看法中 ， 我的 宗教信仰 、 文化背景 、 道德標(biāo)準(zhǔn) 、性別和性傾向分別起到了怎樣的作用 ? 16 自我成長分析（續(xù)） 9. 我是什么樣的人格類型 ? ? ? ? ? ? ? ? 17 職業(yè)行為分析 （根據(jù)個(gè)人情況可參考以下項(xiàng)目） 1. 我為何要成為一個(gè)心理咨詢師 ? 2. 成為心理咨詢師后 ， 我的情緒問題是否會(huì)被明確并得到解決 ? 3. 我需要做什么準(zhǔn)備才能成為一個(gè)心理咨詢師 ? 4. 我具備哪些條件能使我成為一個(gè)出色的心理咨詢師 ? 5. 我經(jīng)常出現(xiàn)的 反移情問題 是什么 ？ 6. 我對求助者有何期待 ? 18 職業(yè)行為分析（續(xù)） 7. 我對自己的職業(yè)有何期待 ? 8. 我希望從同事那里獲得什么 ? 9. 我的職業(yè) 優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn) 有哪些 ? ? ? ?為什么 ？ ? ? 19 （三）研究報(bào)告的內(nèi)容 可以參考以下項(xiàng)目撰寫： 1. 咨詢理論概述 （ 選擇某種咨詢理論 ） ① 咨詢理論的名稱 ② 咨詢理論的發(fā)展史 ③ 咨詢理論框架 ④ 咨詢技術(shù) 20 （三）研究報(bào)告的內(nèi)容 2. 案例分析 ① 運(yùn)用上述理論解釋心理問題的形成原因與發(fā)展過程 ② 運(yùn)用上述咨詢技術(shù)解決心理問題 ③ 評估咨詢效果 21 （三）研究報(bào)告的內(nèi)容 3. 個(gè)人體會(huì) ① 結(jié)合實(shí)踐談?wù)勛约簩υ摾碚撚泻涡碌恼J(rèn)識(shí) ? ② 結(jié)合實(shí)踐談?wù)剬υ摾碚摰淖稍兗夹g(shù)有何新的體會(huì) ? 22 四、文章提交 特別 要求 ? 每名考生提交 1個(gè)文件袋 ， 內(nèi)含書面打印稿 3份 。 23 國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定 （上空四行，三號(hào)仿宋字，居中） 心理咨詢師文章 （二號(hào)黑體字，居中） （國家職業(yè)資格二級(jí)）（四號(hào)宋體字，居中） （上空兩行，前空四字，四號(hào)宋體字） 文章類型： XXXXXXXX (注明是案例報(bào)告、個(gè)人分析報(bào)告或研究報(bào)告 ) 文章題目： XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 標(biāo)題 （二號(hào)黑體字，居中） 摘要 ：（摘要正文，四號(hào)楷體字，行間距固定值 22磅） （文章正文，四號(hào)宋體字，行間距固定值22磅） 注釋：（小四號(hào)宋體字，單倍行距） 參考文獻(xiàn) （小四號(hào)宋體字，單倍行距） 24 第二部分 綜合評審程序、內(nèi)容與范圍 ? 文章內(nèi)容評定 ? 答辯的主要程序和要求 25 一、文章內(nèi)容評定 ? 文章是指考生提交的 案例報(bào)告 1個(gè) ， 個(gè)人分析報(bào)告 或 研究報(bào)告1個(gè) 。 2. 論文內(nèi)容不符合撰寫要求的考生 ， 不得參加答辯 。 26 二、答辯的主要程序和要求 ? 答辯由評審委員會(huì)主席主持 ， 主席宣布答辯開始 。 ? 評審委員提問 （ 每個(gè)委員一般提 12個(gè)問題 ） ， 時(shí)間 不超過 5分鐘 。 ? 答辯人回避 ， 評審委員評定答辯成績 ， 并填入 “ 論文答辯部分 ” 。 與論文相關(guān)的理論 、 技術(shù) 、 概念可以提問 ， 不要提問與論文內(nèi)容無關(guān)的問題 ， 如 “ 你在哪里進(jìn)行的培訓(xùn)
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