【摘要】中小學(xué)課件第十二章第2節(jié)滑輪中小學(xué)課件這些都是滑輪,請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧?;啠哼吘売邪疾郏芾@軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪。凹槽軸小輪中小學(xué)課件下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動(dòng)機(jī)下面的滑輪貨物上升時(shí),電動(dòng)機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動(dòng)。國旗上升時(shí),旗桿頂端的滑輪不隨物體一
2025-02-10 05:21
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2025-02-10 08:07
【摘要】滑輪第二節(jié)*你注意過旗桿頂端上的裝置嗎?旗桿頂端裝有滑輪*在建筑工地上,我們??吹狡鹬貦C(jī),能將重物吊到很高的地方,那起重機(jī)上是否有滑輪呢?在起重機(jī)上有滑輪*在日常生活中,你還注意到哪些裝置上也有滑輪?健身器升降涼衣架1、滑輪:(1)概念:周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪(2)構(gòu)造:圓輪、軸
2024-07-31 02:48
【摘要】《滑輪》基礎(chǔ)演練一、選擇題1.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計(jì)機(jī)械本身的重力,可以應(yīng)用的下列簡單機(jī)械是A.一個(gè)定滑輪B.一根杠桿C.一個(gè)動(dòng)滑輪D.一個(gè)輪軸2.一個(gè)滑輪組用于承擔(dān)動(dòng)滑輪和物重的繩子的段數(shù)是6段,若每個(gè)動(dòng)滑輪重10N,在繩子自由端向上用的力為50N,不計(jì)繩子的重力及
2025-01-31 13:17
【摘要】第十二章簡單機(jī)械第二節(jié)滑輪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪的本質(zhì)及其作用。知道簡單機(jī)械的一些應(yīng)用。知道輪軸和斜面也能省力。2、過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解定滑輪和動(dòng)滑輪的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。通過探究,了解定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀多
2025-01-22 04:48
【摘要】《滑輪》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.一人用同一滑輪組分別將100牛和200牛的物體勻速提高5米,如果繩重和摩擦不計(jì),則下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.人做的總功相等B.人做的額外功相等C.滑輪組的機(jī)械效率不相等D.繩的自由端移動(dòng)的距離相等2.關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改
【摘要】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。____________的杠桿,使用動(dòng)滑輪時(shí)能省________力,但
2025-01-21 20:37
【摘要】滑輪一、填空題,如果它的軸______,這種滑輪叫定滑輪,使用定滑輪能夠______,但是不能______,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)_________________的杠桿.,它的軸可以隨物體______,這種滑輪叫動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪能夠_____,但要______.______,使用斜面的好處是_____,斜面高度一定時(shí),斜面越_
2025-02-10 09:27
【摘要】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂
【摘要】第二節(jié):滑輪【目標(biāo)】(1)認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,知道定滑輪、動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)。(2)知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。(3)能正確分析滑輪的省力情況以及拉力與物重之間的關(guān)系。(4)能識(shí)別生產(chǎn)和生活中常見的滑輪,會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。【重點(diǎn)】知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用?!倦y點(diǎn)】(
2025-01-22 10:05
2025-01-21 23:37
【摘要】2.滑輪復(fù)習(xí)提問:1.杠桿平衡的條件?:杠桿一般可以分為杠桿和杠桿。如右圖所示,圖一所應(yīng)用到的是杠桿,圖二所應(yīng)用到的是杠桿。(圖一)(圖二)F1l1=F2l2省力費(fèi)力
2025-01-20 13:27
【摘要】G復(fù)習(xí)1.定滑輪:(1)可以改變力的方向(2)不省力(3)不省也不費(fèi)距離(4)實(shí)質(zhì):L1=L2,等臂杠桿F1=F22.動(dòng)滑輪:(1)不改變力的方向(2)省一半力
2025-04-13 10:36
【摘要】第三節(jié)滑輪滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請(qǐng)用鉤碼替代重物來模擬.動(dòng)手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動(dòng)滑輪提升物體時(shí),分別在用力大小、方向以及移動(dòng)距離方面的特點(diǎn).
2025-01-12 13:52
【摘要】《12.2滑輪》導(dǎo)學(xué)案一:學(xué)習(xí)目標(biāo):通過合作探究,知道滑輪以及兩種滑輪的特點(diǎn)及使用。二:導(dǎo)學(xué)流程活動(dòng)一:結(jié)合圖11—14如何把木料運(yùn)到樓上?做一做:選擇合適的器材做一個(gè)模型,試一試能否實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)想。活動(dòng)二:結(jié)合圖11—15和圖11—16,說一說滑輪的結(jié)構(gòu)____________________.。。,并