【摘要】第十二章簡單機械第2節(jié)滑輪知識與能力:定滑輪和動滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動滑輪的特點。定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用,能根據(jù)滑輪組的構成方式判斷省力情況。知識與能力:生活和生產(chǎn)中常見的滑輪,
2025-08-04 03:51
【摘要】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2025-02-10 08:07
【摘要】第2節(jié)滑輪知識點一知識點二知識點一定滑輪和動滑輪,能夠繞軸轉動的小輪。定滑輪動滑輪特點使用時,軸的位置固定不動軸的位置隨被拉物體一起運動圖示知識點一知識點二定滑輪動滑輪實質(zhì)等臂杠桿動力臂等于2倍阻
2025-07-30 01:54
【摘要】中小學課件第十二章第2節(jié)滑輪中小學課件這些都是滑輪,請你觀察它們的結構吧?;啠哼吘売邪疾?,能繞軸轉動的小輪。凹槽軸小輪中小學課件下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動機下面的滑輪貨物上升時,電動機下面的滑輪隨物體一起移動。國旗上升時,旗桿頂端的滑輪不隨物體一
2025-02-10 05:21
【摘要】以下是滑輪常見的幾種應用:等臂杠桿的中間部分加寬,繞中心軸轉動的圓輪,槽狀。這種周邊有槽、繞軸心轉動的圓輪叫做滑輪。滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。一定滑輪
2025-08-01 14:27
【摘要】第二節(jié):滑輪【目標】(1)認識定滑輪和動滑輪,知道定滑輪、動滑輪的實質(zhì)。(2)知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。(3)能正確分析滑輪的省力情況以及拉力與物重之間的關系。(4)能識別生產(chǎn)和生活中常見的滑輪,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組?!局攸c】知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用?!倦y點】(
2025-01-22 10:05
【摘要】復習引入畫出下面杠桿的力臂:OF1F2L1L2OABGF如圖,OA=AB,請計算出F=___G。12想一想民工要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?常見滑輪一、滑輪:周邊有槽,可以繞著中心軸轉動的輪子。問題:利用一只滑輪來提升物體,你
2025-01-22 11:39
【摘要】1第2節(jié)滑輪2。、動滑輪、滑輪組的作用。。。34想一想,下面的漫畫說明什么問題?5有一袋糧食,想把它從一樓提到四樓,有哪些辦法?6動滑輪和定滑輪定滑輪——軸固定不動的滑輪7動滑輪——軸隨著物體一起運動的滑輪8你還能想起滑輪
2025-02-09 22:23
【摘要】滑輪第二節(jié)*你注意過旗桿頂端上的裝置嗎?旗桿頂端裝有滑輪*在建筑工地上,我們??吹狡鹬貦C,能將重物吊到很高的地方,那起重機上是否有滑輪呢?在起重機上有滑輪*在日常生活中,你還注意到哪些裝置上也有滑輪?健身器升降涼衣架1、滑輪:(1)概念:周邊有槽,能繞軸轉動的圓輪(2)構造:圓輪、軸
2025-08-07 02:48
【摘要】《滑輪》基礎演練一、選擇題1.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機械本身的重力,可以應用的下列簡單機械是A.一個定滑輪B.一根杠桿C.一個動滑輪D.一個輪軸2.一個滑輪組用于承擔動滑輪和物重的繩子的段數(shù)是6段,若每個動滑輪重10N,在繩子自由端向上用的力為50N,不計繩子的重力及
2025-01-31 13:17
【摘要】第二節(jié)滑輪【整體構思】。。。【預習提示】。。。【教學流程】一、學生展示1.定滑輪實質(zhì)上是杠桿;使用定滑輪不省,但能改變。倍的杠桿;使用動滑輪能省
2025-02-10 18:00
【摘要】第十二章簡單機械第二節(jié)滑輪學習目標1、知識與技能認識定滑輪和動滑輪的本質(zhì)及其作用。知道簡單機械的一些應用。知道輪軸和斜面也能省力。2、過程與方法通過觀察和實驗,了解定滑輪和動滑輪的結構,培養(yǎng)學生的觀察能力。通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點,培養(yǎng)學生探究物理規(guī)律的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀多
2025-01-22 04:48
【摘要】測試題一、填空題1.已知左下圖中F1<F2,說明力的作用效果和____有關;右下圖所示的現(xiàn)象說明力的作用效果和____有關;除此之外,力的作用效果還和____有關,它們叫力的____.2.用圖表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用線段的起點表示力的____,線段的長度表示力的____,在線段的____用箭頭表
2025-02-05 10:36
【摘要】測試題1.物理學中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國際單位制中,功率的單位是.2.關于功率,下列說法中正確的是()A.做功越多,功率就越大B
2025-01-22 10:06
【摘要】測試題一.選擇題(指能承受的最大物重)示意圖,當手臂按圖示方向伸展時,下列圖象能表示負重大小與手臂伸展程度大致關系的是()ABCD2.()A釣魚竿,一根一端粗一端細的木棒,用細線懸起來,剛好在