【摘要】親切的使者什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的由來?吉祥物一詞,源于法國普羅旺斯語Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運(yùn)的人、動物或東西
2025-01-19 21:36
【摘要】面具又稱假面；在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉?？脊艑W(xué)和文化人類學(xué)研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號。面具的共同之處：1可怕變形與夸張的五官2色彩濃烈或雪白對比鮮明3在生活原型上提煉概括，角色塑造典型化藏面具儺面具歐洲面具非洲面
2025-01-19 21:35
【摘要】談?wù)勀銓φ埣淼恼J(rèn)識，請柬在交往中的作用？?請柬又稱為請?zhí)⒓硖?。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。使用請柬既可以表示對被邀請者的尊重，又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度，是人們感情聯(lián)系的紐帶，在生活中起著不可替代的作用。請柬的書寫格式：?:請柬?:姓名前加尊敬的xx、敬愛
【摘要】色彩的魅力[思考題]感受生活，想生活在哪個環(huán)境中，為什么？你們可能認(rèn)為這是藝術(shù)大師的作品吧？不，它是顯微鏡下的紅血球。欣賞：感受色彩的魅力紅紅的眼圈黑眼珠，綠綠的身體白肚皮。真是大自然的絕配！同樣的黃綠色,與黃、綠相比較感覺卻不同什么是色彩三要素？
【摘要】?色彩的魅力導(dǎo)學(xué)：我們生活在一個色彩繽紛的世界里，色彩不僅能愉悅我們的視覺，更能觸動我們的心靈。本課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入色彩的世界：——學(xué)習(xí)色彩常識——體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力——感受色彩的魅力一、
【摘要】凝煉的視覺符號請問同學(xué)們周末一般有什么活動？周末活動——逛商場鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯周末活動——看電視山東電視臺湖南電視臺廣東電視臺東方衛(wèi)視自主學(xué)習(xí)：什么是標(biāo)志？標(biāo)志是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號請同學(xué)們談一談自己印象最深刻的標(biāo)志，為什么？
【摘要】《春天的暢想》教案通過從不同角度感受與表現(xiàn)春天，體驗(yàn)自然與藝術(shù)美共同的美感與不同表現(xiàn)方式，加深對人與自然和諧共處，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己的體會，了解山水畫.風(fēng)景畫寫生知識，認(rèn)識不同美術(shù)作品對春天的表現(xiàn)語言和表現(xiàn)形式。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解表現(xiàn)春天的幾種形式。2、了解和熟悉中國山水畫，風(fēng)景畫的表現(xiàn)形式、工具、材料。
2025-02-11 15:19
【摘要】平面設(shè)計的盛宴利用視覺符號并通過視覺媒介進(jìn)行信息表達(dá)的設(shè)計稱之為視覺傳達(dá)設(shè)計。標(biāo)志設(shè)計包裝設(shè)計字體設(shè)計圖像設(shè)計書籍設(shè)計廣告設(shè)計視覺形象識別系統(tǒng)（VIS）設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計標(biāo)志的基本概念標(biāo)志的來歷上古時代的“圖騰”,國旗、國徽,公共標(biāo)識、國際化標(biāo)志，經(jīng)過精心設(shè)計
【摘要】美術(shù)作品創(chuàng)作形式再現(xiàn)性表現(xiàn)性美術(shù)作品創(chuàng)作形式再現(xiàn)性表現(xiàn)性是以真實(shí)再現(xiàn)客觀世界為目的，作品的藝術(shù)形象是逼真寫實(shí)的，作者通過真實(shí)再現(xiàn)客觀對象的形象創(chuàng)造，蘊(yùn)藉藝術(shù)家對世界的認(rèn)識、情感和思想。是以客觀對象為媒介，主要在于作者個人的主觀精神，即思想、情感或?qū)徝览硐氲?。藝術(shù)
【摘要】在校園中健康成長一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個半頭高。注意兩腿的傾斜，應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個頭高，確定完大致比例后，用較長垂直線，依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動態(tài)、上身的長度，兩腿的動態(tài)和位置等。----重心線、動態(tài)線什么是重心線？?
2025-01-20 01:09
【摘要】營造藝術(shù)的情趣和意境畫面中有趣的地方在哪里體現(xiàn)？這種表現(xiàn)有什么效果？青蛙齊白石散步夏加爾本幅《青蛙》充滿了齊氏幽默，被蘆草纏住腳正
【摘要】色彩的魅力你最近最喜歡哪一種顏色？色彩運(yùn)用的最終目的是情感的傳遞。色彩本身是無所謂情感的，色彩的情感只會發(fā)生在人與色彩的感應(yīng)效果。色相環(huán)一、色彩的冷暖（色性）色彩本身并無冷暖的溫度差別，是視覺色彩引起人們對冷暖感覺的心理聯(lián)想。色彩的冷暖感覺，不僅表現(xiàn)在固定的色相上，而且在比較中還會顯示其相對的傾向性。暖色：帶有紅色
2024-07-24 21:53
【摘要】了解紋樣紋樣色彩搭配的成功與否，是由色彩的明度、色相、純度三要素決定的。紋樣色彩的搭配形式有以下三種：搭配形式同一色相配色類似色相配色對比色相配色同一色相配色用同一色相作不同明度的變化。這種配色，色調(diào)易于同一，但要注意明度的變化。類似色相配色采用色相類似的
2025-01-19 21:41
【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個數(shù)字的比例關(guān)系，即把一條線分為兩部分，此時長段與短段之比恰恰等于整條線與長段之比，其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡化了的黃金對角線構(gòu)圖對角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
【摘要】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動力來源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎？為什么？什么是校園雕塑？
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