【摘要】校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升鄭金洲華東師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師中國浦東干部學(xué)院教研部主任校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升一、理解和認(rèn)識校長領(lǐng)導(dǎo)力二、校長領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成三、一種亟待加強(qiáng)的能力—危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力四、校長領(lǐng)導(dǎo)力的提升一、理解和認(rèn)識校長領(lǐng)
2025-02-08 20:48
【摘要】如何提升領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)是一種全局性、超前性、超脫性的管理。領(lǐng)導(dǎo)是人類一種特殊的重要的實(shí)踐活動。領(lǐng)導(dǎo)職能,就是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和社會功能。一、領(lǐng)導(dǎo)者就是被人追隨的人首先,必須明確自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向;然后,把這種認(rèn)識告知團(tuán)隊(duì),并激勵他們和自己
2025-03-24 02:02
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的創(chuàng)始人保羅·赫塞博士(Hersey)是國際著名的行為學(xué)家,在培訓(xùn)及人力資源開發(fā)方面是舉世公認(rèn)的專家。他長期致力于領(lǐng)導(dǎo)力的研究,并開發(fā)出情境領(lǐng)導(dǎo)的模式。情境領(lǐng)導(dǎo)的核心及其廣泛應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)的核心領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)針對被領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的情況而適當(dāng)調(diào)整自己的行為情境領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)成為當(dāng)代組織行為學(xué)中最重要的概念之一。到目前為止,
2025-04-09 00:46
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法與技巧一、領(lǐng)導(dǎo)者的類型與角色:⒈領(lǐng)導(dǎo)者的類型:(見下圖)有效無效省力高效型領(lǐng)導(dǎo)者對部屬的領(lǐng)導(dǎo)既省力又能產(chǎn)生很高的效能,對部屬很有影響力,部屬對他極其信任逃避型領(lǐng)導(dǎo)者不
2025-04-09 00:52
【摘要】2023/3/241團(tuán)隊(duì)合作與野雁飛行的啟示成群飛行的野雁比單飛的野雁增加70%的空中浮力亦即可延長70%的續(xù)航力精誠團(tuán)結(jié)的高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就好比成群飛行的野雁而各自為政的高層領(lǐng)導(dǎo)群體就比單飛的野雁2023/3/242建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程團(tuán)隊(duì)終止對照目標(biāo)衡量成就
2025-04-09 00:51
【摘要】第一篇:深圳領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)_卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)受眾: 企業(yè)中高層管理人員 課程收益: 診斷能力:確定跟隨者的發(fā)展層次 統(tǒng)馭能力:彈性使用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法 教練能力:提...
2024-11-15 05:21
【摘要】澤堯顧問1寄語寄語“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大?!薄岳顫蓤?qū)V队行Ч芾硎隧?xiàng)技能》寄語澤堯顧問2李澤堯卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力——有效管理十八項(xiàng)技能(節(jié)選)澤堯顧問
2025-04-09 00:45
【摘要】現(xiàn)代醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力劉愛立二零一二年八月主管常常有這樣的抱怨:“我已經(jīng)說的很清楚了,還要我親自去做嗎?”“她當(dāng)醫(yī)生還行,做主任實(shí)在替她費(fèi)勁兒?”“是個(gè)書呆子,管理能力太差了”!各級領(lǐng)導(dǎo)都不認(rèn)為是自己的問題屬下也不認(rèn)為問題在自己員工常常有這樣的抱怨:“我們的領(lǐng)導(dǎo)只會說,不會干,
2025-04-05 14:20
【摘要】九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升長沙稅務(wù)干部學(xué)院副教授程葵13808492215一、九型人格概述(一)什么是九型人格是一套深入了解人性、行為模式和處事動機(jī)的學(xué)問是一個(gè)幫助個(gè)體自我成長的性格分析系統(tǒng)九型是一個(gè)幫助我們提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效工具CompanyLogo(二)起源和發(fā)展
2025-02-22 00:15
【摘要】[創(chuàng)新管理不領(lǐng)導(dǎo)力提升]2023年8月,北京研討目標(biāo)了解成功實(shí)踐管理創(chuàng)新應(yīng)的“金科玉律”以流程化實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新研討重點(diǎn)基亍創(chuàng)新實(shí)踐體會的創(chuàng)新的理論總結(jié)吭迪創(chuàng)新思維的方法和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會的工具創(chuàng)新理論運(yùn)用亍創(chuàng)新實(shí)踐的具體案例管理創(chuàng)新實(shí)踐的原則吭迪創(chuàng)新思維的方法和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會
2025-02-12 09:34
【摘要】主講人:劉峰國家行政學(xué)院政治學(xué)部主任教授中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心主任教授2012年9月領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升一、轉(zhuǎn)型升級要打開空間提綱一:企業(yè)發(fā)展重在轉(zhuǎn)型升級轉(zhuǎn)型升級重在決策用人決策決斷重在選擇選擇重在打開
2025-07-15 00:55
【摘要】目標(biāo)的直接實(shí)現(xiàn)者員工和團(tuán)隊(duì)出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心通用電氣GE公司對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機(jī)構(gòu)興奮起來,能激勵鼓動人們?nèi)ゲ扇⌒袆樱籵Energizero第四就是要“實(shí)
2025-04-11 12:42
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(最新修改版)主講:劉峰博士中國國家行政學(xué)院教授博士生導(dǎo)師北京大學(xué)政府學(xué)院教授博士生導(dǎo)師一、打開空間,提升洞察力毛澤東的“出主意用干部”鄧小平的“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”江澤民的“要研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”構(gòu)建和諧社會需要新領(lǐng)導(dǎo)力
2025-04-09 00:50
【摘要】授權(quán)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升目錄上課紀(jì)律1.500強(qiáng)管理人員的共性2.管理者素養(yǎng)3.領(lǐng)導(dǎo)是什么4.構(gòu)建高效執(zhí)行力5.授權(quán)與信任結(jié)語經(jīng)理定位-管理管理是什么??管理就是通過的努力完成任務(wù)?管理目的是群體要大于個(gè)體相加?管理就是
2025-04-06 11:13
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程深圳市電子實(shí)業(yè)有限公司主講:劉兆華目錄?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基本理論概述?二、被領(lǐng)導(dǎo)者心理行為剖析?三、領(lǐng)導(dǎo)決策論及方法?四、新競爭機(jī)制下的領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)?五、領(lǐng)導(dǎo)控權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基本理論概述??領(lǐng)導(dǎo)的概念?領(lǐng)導(dǎo)就是指引和影響個(gè)體、群體或組織
2025-02-19 13:25