秦朝中央集權(quán)制度-在線瀏覽
2025-03-10 21:24本頁面
【正文】 考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 2 ． 秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰。 材料反映了秦朝實行哪一制度？有何積極作用？ 提示： 郡縣制。 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 ( 1) 以兵權(quán)為中心，大權(quán)完全掌握在皇帝一人手中，皇帝是國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。 ( 3) 中央官職分工嚴(yán)密，既相互配合又彼此牽制，確?；实鄞髾?quán)獨攬和對人民的統(tǒng)治。關(guān)于 “ 秦朝統(tǒng)治機制示意圖 ” ，表述不正確的是 ( ) A ．秦始皇開始建立皇帝制度和三公九卿制 B ．秦律的頒行，說明秦朝是一個法治國家 C ．中央機構(gòu)職責(zé)明確，存在監(jiān)督 D ．秦朝開始在全國廢除分封制，實行郡縣制 答案： B 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 角度 2 從中央官制中皇帝制的特點角度突破 【示范 2 】 秦始皇統(tǒng)治時期， “ 天下之事無小大，皆決于上 ” 。它反映了從諸侯分裂割據(jù)到國家統(tǒng)一、從地方分權(quán)到中央集權(quán)、從貴族制到官僚制、從奴隸制到封建制的社會轉(zhuǎn)型 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 角度 從郡縣制的內(nèi)容角度突破 【示范 3 】 秦朝的郡縣制開辟了中國地方行政區(qū)劃的先河，下列關(guān)于郡縣制的表述不正確的是 ( ) A ．郡守是地方的最高行政長官 B ．郡守縣令是地方行政長官 C ．郡守和諸侯一樣擁有封地，官位可以世襲 D ．是秦中央集權(quán)制的一部分，是中央和地方關(guān)系調(diào)整的體現(xiàn) 答案： C 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 專制主義中央集權(quán)制度 是我國封建社會的基本政治制度，包含專制主義和中央集權(quán)兩層含義。 含義 【 重要概念 】 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 ( 1) 特點： ① 權(quán)力高度集中，皇權(quán)至高無上，地方無條件服從中央，中央集體對皇帝無條件負責(zé)。 ③ 專制主義是主要特點，帶有濃厚的人治色彩。 。 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 角度 從中央集權(quán)制度的特點角度突破 【示范 4 】 秦朝傾國家之力，以 70 余萬人歷經(jīng)幾十年，建造了一座雄偉的陵墓 —— 秦始皇陵。 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 熱點背景 文明史觀是一種全新的史學(xué)觀念，它注重人類文明的演進過程和規(guī)律。 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解 【典例 1 】 “ 在政府組織上， ( 秦朝的 ) 嬴政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范，使得以后幾百個帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而無力作巨大改變。 答案： D 【考向 1 】 易中天在《帝國的終結(jié)》中寫道： “ 秦，雖死猶存，它亡得悲壯。 創(chuàng)新互動課堂 主要考點突破 熱點考向示例 活頁規(guī)范訓(xùn)練 教材習(xí)題全解
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