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20xx-20xx高考生物試題分項(xiàng)版解析專題11人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)含解析-在線瀏覽

2025-01-19 03:29本頁(yè)面
  

【正文】 吞噬抗原和抗體復(fù)合物 無(wú) B細(xì)胞 造血干細(xì)胞(在骨髓中成熟) 識(shí)別抗原、分化成為漿細(xì)胞、 記憶細(xì)胞 有 T細(xì)胞 造血干細(xì)胞(在胸腺中成熟) 識(shí)別、呈遞抗原、 分化稱為效應(yīng) T細(xì)胞、記憶細(xì)胞 有 漿細(xì)胞 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌抗體 無(wú) 效應(yīng) T細(xì)胞 T細(xì) 胞或記憶細(xì)胞 分泌淋巴因子, 與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng) 有 記憶細(xì)胞 B細(xì)胞、 T細(xì)胞、記憶細(xì)胞 識(shí)別抗原、 分化成為相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞 有 22.( 2020解決本題關(guān)鍵在于識(shí)記相關(guān)激素的功能、理解相關(guān)激素分泌的調(diào)節(jié),構(gòu)建較為完整的知識(shí)體系。 海南卷 .15) 關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.高效性是酶的重要特性之一 C.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝 【答案】 A 【解析】一些激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),一些激素的化學(xué)成分不是蛋白質(zhì),如性激素的成分是固醇, A錯(cuò)誤;酶具 有高效性、專一性和多樣性的特點(diǎn), B正確;酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速率, C正確;激素通過(guò)與靶細(xì)胞結(jié)合傳遞信息,影響靶細(xì)胞的代謝活動(dòng), D正確。解決本題關(guān)鍵在于區(qū)分激素與酶的共性與差異。 海南卷 .17) 關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié) B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確 C.血液中某激素的濃度可反映該激 素的分泌量 D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】體液調(diào)節(jié) 【名師點(diǎn)睛】本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較、相關(guān)激素分泌調(diào)節(jié)等知識(shí)的理解能力和判斷能力。 25.( 2020傳出神經(jīng)去極化時(shí)膜對(duì) Na+的通透性增大,對(duì) K+ 的通透性減小; B錯(cuò)誤。靜息電位的形成與 K+ 外流有關(guān),降低膜外 K+ 濃度,增加了膜內(nèi)外的鉀離子濃度差,則可興奮細(xì)胞靜息電位的絕對(duì)值增大; D正確。 【名師點(diǎn)睛】神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳導(dǎo),神經(jīng)纖維上靜息電位和動(dòng)作電位 的形成與產(chǎn)生分別與 K+ 和 Na+ 的跨膜運(yùn)輸有關(guān),前者是 K+ 外流形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,后者則 Na+ 內(nèi)流形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位。 26.( 2020 27.( 2020將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患 病小鼠血糖恢復(fù)正常水平。由“胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平”可知患病小鼠的病因是胰島B細(xì)胞受損傷導(dǎo)致胰島素缺乏引起; B錯(cuò)誤。體內(nèi)血糖濃度高于正常水平促進(jìn)胰高血糖素的分泌;反之抑制胰高血糖素的分泌; D正確。 【名師點(diǎn)睛】解答本題需要識(shí)記的知識(shí)有:胚胎干細(xì)胞的囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和胎兒的原始性腺;胰島素的作用、血糖調(diào)節(jié)。 28.( 2020 【名師點(diǎn) 睛】甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié): ( 1)下丘腦可以通過(guò)促甲狀腺激素釋放激素( TRH)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的量,這種調(diào)節(jié)稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。 要知道甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)之外,還需要識(shí)記甲狀腺激素和胰島素的生理作用。 上海卷 .10) 當(dāng)人體處于安靜狀態(tài)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( ) A.交感神經(jīng)占 優(yōu)勢(shì),代謝增強(qiáng),血壓升高 B.交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì),血糖降低,胃腸蠕動(dòng)減慢 C.副交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì),呼吸減慢,血流量增加 D.副交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì),代謝降低,胃腸蠕動(dòng)加快 【答案】 D 【解析】交感神經(jīng)興奮時(shí),腹腔內(nèi)臟及末梢血管收縮,心跳加快加強(qiáng);支氣管平滑肌擴(kuò)張;胃腸運(yùn)動(dòng)和胃分泌受到抑制;新陳代謝亢進(jìn);瞳孔散大等。一般內(nèi)臟器官都有交感和副交感神經(jīng)雙重支配,這兩種神經(jīng)對(duì)同一器官的作用通常是拮抗的,但在整體內(nèi)兩類神經(jīng)的活動(dòng)是對(duì)立統(tǒng)一 互相協(xié)調(diào)的。當(dāng)劇烈運(yùn)動(dòng)或處于不良環(huán)境時(shí),交感神經(jīng)的活動(dòng)加強(qiáng),調(diào)動(dòng)機(jī)體許多器官的潛力提高適應(yīng)能力來(lái)應(yīng)付環(huán)境的急劇變化,維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。 【考點(diǎn)定位】本題考查植物性神經(jīng)的作用。 30. ( 2020研究顯示即使在人睡眠過(guò)程中,多次給予諸如狗叫聲 — 愉悅氣味或貓叫聲 — 厭惡氣味強(qiáng)化后,所形成的條件反射在醒來(lái)后依然存在。 【名師點(diǎn)睛】著重考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力。 31. ( 2020依據(jù)刺激的物類型把感受器常分為物理感受器和化學(xué)感受器, 蝰蛇頰窩、 人溫度感受器屬于物理感受器, 昆蟲觸角都屬于化學(xué)感受器; C錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中感受器的相關(guān)知識(shí) 【名師點(diǎn)睛】明確感受器的的作用特點(diǎn)、類型及功能是解決本題的關(guān)鍵。 上海卷 .23) 有關(guān)“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( ) A.若不去掉腦,將觀察不到搔扒反射 B.該實(shí)驗(yàn)表明脊髓可以不依賴于大腦調(diào)節(jié) 一些生理活動(dòng) C.環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是讓搔扒反射現(xiàn)象更加明顯 D.由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器,刺激兩處都會(huì)出現(xiàn)搔扒反射 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】本題考查反射知識(shí)。 33.(2020 【考點(diǎn)定位】興奮的傳導(dǎo)。 34.(2020 【名師點(diǎn)睛】本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。 上海卷 .18)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)興奮占優(yōu)勢(shì),此時(shí)( ) A. 瞳孔縮小 B. 膽汁分泌增加 C. 支氣管擴(kuò)張 D. 唾液淀粉酶分泌增加 【答案】 C 【解析】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)興奮,瞳孔會(huì)放大,故 A錯(cuò)誤;副交感神經(jīng)興奮時(shí)膽汁分泌增多,交感神經(jīng)興奮時(shí),膽汁分泌減少,故 B錯(cuò)誤;支氣管擴(kuò)張,呼吸加快,故 C正確;交感神經(jīng)興奮時(shí)唾液淀粉酶分泌減少,故 D錯(cuò)誤。 【名師點(diǎn)睛】本題考查植物性神經(jīng)的調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查 考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。 上海卷 .24)在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)健康牛蛙的腳趾皮膚進(jìn)行環(huán)割剝除的操作是為了研究( ) A. 脊髓在反射活動(dòng)中的作用 B. 感受器在反射活動(dòng)中的作用 C. 效應(yīng)器在反射活動(dòng)中的作用 D. 傳入神經(jīng)在反射活動(dòng)中的作用 【答案】 B 【解析】由于腳趾皮膚分布有傳入神經(jīng)末梢,即感受器,因此環(huán)割剝除腳趾皮膚可以研究感受器在反射活動(dòng)中的作用,故 B正確, ACD錯(cuò)誤。 【名師點(diǎn)睛】 反射活動(dòng)進(jìn)行的基礎(chǔ)方式利用反射弧。一條完整的反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。 山東卷 .3)神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。 【名師點(diǎn)睛 】本題意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容 的能力 。 海南卷 .11)關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述, 錯(cuò)誤 . . 的是 ( ) A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的 結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ) B.體溫受 到 神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié) C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng) D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦 調(diào)控 【答案】 C 【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的 方式是反射,反射的 基礎(chǔ) 是反射弧, A正確; 體溫受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié) , B正確; 甲狀腺激素能 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性, C正確 ; 垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦 分泌的促甲狀腺激素釋放激素的 控制 , D正確。 【名師點(diǎn)睛】神經(jīng)調(diào)節(jié)指有神經(jīng)參與的調(diào)節(jié)過(guò)程,神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程作用范圍窄,但是作用比較迅速。 39.(2020 【考點(diǎn)定位】激素調(diào)節(jié) 【名師點(diǎn)睛】掌握人體幾種重要激素的分泌及其作用是解答本題的關(guān)鍵。 安徽卷 .6)給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)。下列敘述正確的是 ( ) D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 【答案】 C 【考點(diǎn)定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)。雖然一低級(jí)神經(jīng)中樞控制的活動(dòng)可以自行完成,但低級(jí)神經(jīng)中樞要受到高級(jí)神經(jīng)中樞的控制。 海南卷 .16)當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在 d處記錄到電位變 化過(guò)程。 【名師點(diǎn)睛】解答本題,同學(xué)們要注意看圖,確定好神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的幸福傳導(dǎo)的方向是解答本題的關(guān)鍵。 四川卷 .1)在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是 ( ) 內(nèi) ATP與 ADP的轉(zhuǎn)化 【答案】 B 【解析】水分子出入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,當(dāng)外界溶液大于細(xì)胞液時(shí)細(xì)胞細(xì)胞失水,當(dāng)外界溶液小于細(xì)胞液時(shí)細(xì)胞吸水, A錯(cuò)誤。血糖濃度低時(shí)肝糖原分解,反之可合成肝糖原, C錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】物質(zhì)運(yùn)輸、能量代謝、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)。 43.(2020突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述, 錯(cuò)誤 . . 的是 ( ) A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量 B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式 C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置 D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)。 44.( 2020四川卷 .8) (11分 )生長(zhǎng)抑素( SS)是一種 14 個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可直接影響促甲狀腺激素( TSH)的分泌。 ( 2)急性高血糖和藥物 A均可促進(jìn) SS的分泌,進(jìn)而影響 TSH,有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行不同處理,測(cè)定其血漿中 TSH水平,結(jié)果如下圖(注: TSH為促甲狀腺激素釋放激素)。 ②用 TRH處理后,受試者體內(nèi) 分泌的 TSH含量升高,導(dǎo)致機(jī)體 激素分泌增多,細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加。從總體趨勢(shì)看,與藥物 A相比,急性高血糖對(duì) SS分泌的促進(jìn)作用 更 。 【答案】( 1) 14 體液 ( 2) ①胰高血糖素 ②垂體 甲狀腺 ③少 抑制 強(qiáng) ④急性高血糖與藥物 A共同作用對(duì) SS分泌的影響 【考點(diǎn)定位】氨基酸的脫水縮合、血糖平衡調(diào)節(jié)、激素的功能及分級(jí)調(diào)節(jié) 【名師點(diǎn)睛】本題以生長(zhǎng)抑素對(duì)促甲狀腺激素分泌的影響為背景,以坐標(biāo)軸的形式考查考生相關(guān)生物學(xué)知識(shí)和學(xué)科能力,解答此題問(wèn)題要注意以下幾點(diǎn): ①理解橫縱坐標(biāo)的含義,重點(diǎn)分析曲線的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì),再運(yùn)用相關(guān)知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義,從而獲得有效信息;注意比較不同的處理導(dǎo)致曲線的變化,特別是注意實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組之間的比較,不同對(duì)照組之間的 比較;②以提取的“對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”作為讀圖的切入點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合分析判斷,進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。 ( 2)在饑餓條件下,一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí),需要注射葡萄糖溶液,據(jù)圖分 析,注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外,還可以 。第( 2)小題則主要考查考生的識(shí)圖能力和從題目中獲取有用信息(如酮體的來(lái)源和特點(diǎn))的能力,只要認(rèn)真審題 ,也是不難作答的。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼奍,每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。 請(qǐng)回答: (1) 表中 w是對(duì)丁組小鼠的處理,該處理是 。 (3) 分析與討論 ①合成與分泌促平狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于 ,該激素經(jīng) 的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。 【答案】 ( 1)生理鹽水灌胃 ( 2) ( 3)①下丘腦 垂體門脈 ② I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一 131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定 【考點(diǎn)定位】激 素調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查激素調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生基本概念理解、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和邏輯分析推理能力。但不管繪制的坐標(biāo)圖屬于哪一種,都應(yīng)有“自明性”,即只看圖、圖題和圖例,不閱讀正文,就可以理解圖示含義。但其應(yīng)用范圍有一定 的差異:一般來(lái)說(shuō),當(dāng)需要描述因變量隨自變量變化而變化的趨勢(shì)時(shí),常采用曲線圖;當(dāng)需要描述因變量隨自變量變化而呈現(xiàn)結(jié)果時(shí),常采用柱狀圖。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。 ( 2)科學(xué)家采集了多年前感染 EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)抗 EVGP抗體的 水平。 ( 3)將制備的多種單抗發(fā)呢唄與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。 ( 4) EVGP具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn)。 ①請(qǐng)將圖 3中應(yīng)使用的抗體填入下表 i、 ii、 iii、 iv處(填“ A”或“ B”或“無(wú)關(guān)抗體”),完成實(shí)驗(yàn)方案(一種即可)。 ( 5)中國(guó)科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了 A、 B與 EVGP結(jié)合的位點(diǎn)不同。 【答案】 ( 1) 抗原 特異 ( 2) 甲 ( 3) Ⅲ和 V ( 4) ①方案一: 方案二: ②與對(duì)照組 1基本相同,且明顯高于對(duì)照組 2 ( 5) 思路一:?jiǎn)为?dú)或共同使用 A、 B進(jìn)行治療 思路二:利用單抗制成靶向藥物
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