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一元一次方程解決工程問題-在線瀏覽

2025-02-28 05:09本頁面

　　

【正文】，那么甲每天的工作效率是，乙每天的工作效率是，兩人合作 3天完成的工作量是，此時剩余的工作量是。 51101 )(3 10151 ? )(31 10151 ??ab1 )(3 11 ba ? )(31 11 ba ?? 議一議：工程問題中的量及其關(guān)系：：工作量 =工作效率工作時間：單位時間完成的工作量 “ 1” ：各效率之和例 5 整理一批圖書，由一個人做要 40小時完成。請?zhí)羁眨? 人均效率（一個人做 1小時完成的工作量）為。再增加 2人和前一部分人一起做 8小時，完成的工作量為。解：設(shè)先

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一元一次方程解題步驟詳解-在線瀏覽

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2025-05-11 05:31

一元一次方程-利潤問題-在線瀏覽

【摘要】.個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科：數(shù)學(xué)任課教師：授課時間：2013年姓名年級七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤問題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價、原價、售價、利潤及利潤率等概念；能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問題。2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷售中的盈虧問題，進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型

2025-05-11 05:30

一元一次方程-在線瀏覽

【摘要】知識點(diǎn)：一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念：（1）含有未知數(shù)的等式叫方程。（2）在一個方程中，只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是1，系數(shù)不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì)：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時乘以（或除以）

2024-09-14 10:47

第3課時利用一元一次方程解決行程問題-在線瀏覽

【摘要】第3課時利用一元一次方程解決行程問題湘教版七年級上冊情景導(dǎo)入練習(xí)甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲速度為20km/h，乙速度為30km/h，出發(fā)x小時后，兩人相遇，那么甲車行了______km、乙車行了______km。20x30xA、B兩地相距_______

2025-04-13 15:34

一元一次方程說課稿-行程問題-在線瀏覽

【摘要】第一篇：一元一次方程說課稿-行程問題各位評委，各位老師大家晚上好，我今天說課的內(nèi)容是實(shí)際問題與一元一次方程中的行程問題。我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)五個方面進(jìn)行今天的說...

2024-11-09 12:56

34一元一次方程銷售問題-在線瀏覽

【摘要】第一課時銷售問題跳樓價清倉處理滿200返1605折酬賓知識探究課前熱身我思,我進(jìn)步1探究銷售中的盈虧問題:1、商品原價200元，九折出售，賣價是元.2、商品進(jìn)價是150元，售價是180元，則利潤是元.利潤率是__________

2025-01-24 04:09

一元一次方程應(yīng)用題——工程問題-在線瀏覽

【摘要】一元一次方程應(yīng)用題----工程問題，甲單獨(dú)做20天完成，乙單獨(dú)做10天完成，現(xiàn)在由乙先獨(dú)做幾天后，剩下的部分由甲獨(dú)做，先后共話12天完成，問乙做了幾天2.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，兩人合作4天后，剩下的部分由乙單獨(dú)做，需要幾天完成？3.某工程由甲、乙兩隊(duì)完成，甲隊(duì)單獨(dú)完成需16天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需12天。如先由甲隊(duì)做4天，然后兩隊(duì)合做，問

2025-05-11 05:30

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【摘要】第六十四課時一、課題§一元一次方程（7）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生熟悉一些公式，為今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打好基礎(chǔ)；2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，加強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)清公式中的已知量和未知量；由題意找等量關(guān)系．難點(diǎn)：公式的恒等變形．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——

2025-02-05 12:39

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【摘要】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導(dǎo)意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低，是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個

2024-09-14 09:58

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【摘要】第一篇：一元一次方程教案 3．1一元一次方程教案上課人：周艷一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性質(zhì)，并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。能力目...

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【摘要】第六十二課時一、課題§一元一次方程（5）二、教學(xué)目標(biāo)1．加深學(xué)生對一元一次方程概念的理解，并總結(jié)出解一元一次方程的步驟；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力，并提高他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)解一元一次方程的步驟四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、

2025-02-05 12:39

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【摘要】第六十一課時一、課題§一元一次方程（4）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法．難點(diǎn)：正確地去分母．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五

2025-02-05 12:39

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【摘要】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學(xué)交流一下，看誰的解法好。2321

2024-09-26 01:50

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2025-06-03 12:45