【摘要】《比的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)建議信息窗1——人體中的比本信息窗以學(xué)生熟悉的人體為素材,簡明地呈現(xiàn)了頭長、臂長、腿長、身高等數(shù)據(jù)信息,借助“趙凡的頭部長和身長有怎樣的關(guān)系呢”等問題,引入對比的意義、比的基本性質(zhì)的學(xué)習。通過本信息窗的學(xué)習,學(xué)生應(yīng)理解比的意義,認識比的各部分名稱,會讀、寫比,掌握求比值的方法;掌握比的基本性質(zhì),會化簡比。教學(xué)時
2025-02-11 01:56
【摘要】《倒數(shù)》基礎(chǔ)練習一、填空1.()的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.23的倒數(shù)是();7的倒數(shù)是();()沒有倒數(shù);1的倒數(shù)是()。3.的倒數(shù)是();的倒數(shù)是()。4.()×114=9×()=(
2025-01-18 10:21
【摘要】回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)4人體的奧秘——比一、整體回顧分數(shù)乘除法混合運算意義計算方法比意義求比值比與分數(shù)、除法間的關(guān)系比的基本性質(zhì)化簡比解決問題按比例分配問題分數(shù)乘除法問題二、系統(tǒng)梳理分數(shù)
2025-01-20 02:47
【摘要】比的意義與性質(zhì)回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復(fù)習QD六年級上冊一、整體回顧各部分名稱意義、比比的基本性質(zhì)比、除法、分數(shù)三者關(guān)系按比例分配求比值化簡比對于比的知識你都了解了哪些?二、系統(tǒng)梳理兩個數(shù)相
2025-01-20 02:48
【摘要】《圓的周長》基礎(chǔ)練習一、計算下列各題,并熟記它們的得數(shù)。π=2π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空。(1)圓的周長與它的直徑的比值叫做(),用字母(
2025-01-18 02:57
【摘要】《圓的面積》基礎(chǔ)練習一、細心填寫:1、()叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份,剪開后可以拼成一個近似的(),這個圖形的長相當于圓周長的(),用字母表示是();寬相當于圓的(),用字母表示是()。
2025-01-18 02:56
【摘要】 《方程的意義》基礎(chǔ)練習 1、判斷下的面的說法是否正確。 (1)方程都是等式,但等式不一定是方程。() (2)含有未知數(shù)的式子叫做方程。() (3)10=4X-8不是方程。() (4)等式...
2024-12-05 22:02
【摘要】《“黃金比”之美》教材分析一、活動目標1.經(jīng)歷探究美的奧秘的過程,在活動中,以研究“黃金比”為主題,感受針對具體問題提出設(shè)計思路,制訂簡單的方案,進而通過實踐探究解決問題的過程。2.在活動中,讓學(xué)生體驗發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。二、活動內(nèi)容本綜合與實踐的內(nèi)容是“黃
2025-02-11 01:57
【摘要】《分數(shù)乘分數(shù)》基礎(chǔ)練習一、細心填寫:1、20×43表示的意義是()。32×14表示的意義是()。83×125表示的意義是(
【摘要】《分數(shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)練習一、細心填寫:1、72×6表示的意義是()。16×83表示的意義是()。2、一根繩子長109米,3根這樣的繩子共長()米。二、準確計算
【摘要】《解決問題》基礎(chǔ)練習一、細心填寫:1.65米的101是()米43分=()秒53平方米=()平方分米2.117×3表示(),3×117表示()?!鹄锾钌稀埃尽?、“<”或“=”。
【摘要】比的意義李曉東長方形的長是3米,寬是2米。長是寬的幾倍?長÷寬=3÷2=23寬是長的幾分之幾?寬÷長=2÷3=32也可以說成:長比寬=3比2也可以說成:寬比長=2比3一輛汽車,2小時行駛100千米,求這輛汽車行駛的速
2025-02-15 10:14
【摘要】人體的奧秘——比的基本性質(zhì)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入想一想,比有怎樣的性質(zhì)?二、你說我講你還記得除法中有什么性質(zhì)?分數(shù)中又有什么性質(zhì)嗎?2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6
【摘要】《垂直》基礎(chǔ)練習“√”。。(1)過點A作直線l的垂線。(2)過點O作直線AB的垂線。。
【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,兩年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?在工農(nóng)業(yè)
2025-02-14 17:23