【摘要】?????????????????????????????????&
2025-02-25 01:40
【摘要】第八章服務(wù)質(zhì)量本章內(nèi)容提要?第一節(jié)服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)容?第二節(jié)服務(wù)質(zhì)量的測(cè)定?第三節(jié)服務(wù)質(zhì)量的管理?第四節(jié)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)證教學(xué)目的與要求?掌握掌握服務(wù)質(zhì)量差距模型及影響服務(wù)質(zhì)量的因素分析?掌握提高服務(wù)質(zhì)量的方法與策略?掌握服務(wù)承諾及采取的措施?
2025-02-21 19:55
【摘要】Logo第十二章服務(wù)質(zhì)量本章教學(xué)目的與要求?掌握掌握服務(wù)質(zhì)量差距模型影響及服務(wù)質(zhì)量的因素分析?掌握提高服務(wù)質(zhì)量的方法與策略?掌握服務(wù)承諾及采取的措施?推行全面服務(wù)質(zhì)量管理?了解服務(wù)質(zhì)量的概念、屬性、構(gòu)成要素Logo第十二章服務(wù)質(zhì)量第十二章服務(wù)質(zhì)量(教材第
2025-02-19 20:44
【摘要】服務(wù)質(zhì)量與創(chuàng)新?服務(wù)與服務(wù)系統(tǒng)?服務(wù)質(zhì)量模型?服務(wù)創(chuàng)新動(dòng)力與模型?服務(wù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)?PhilipKotler(1983)“服務(wù)是一方能向另一方提供的,基本上是無(wú)形的,并不產(chǎn)生任何影響所有權(quán)的一種活動(dòng)或好處。服務(wù)的生產(chǎn)可能和物質(zhì)生產(chǎn)相關(guān),也可能不相關(guān)”。他區(qū)分了從純商品變化到純服務(wù)的四種分類(lèi):?純有形商品
2025-04-09 11:10
【摘要】第四章導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理,,1,?,第一節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量,第二節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),第三節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理,2,熟悉導(dǎo)游服務(wù)及導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的含義理解導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和游客感知的導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)熟悉導(dǎo)游...
2024-10-24 19:20
【摘要】物業(yè)管理具有工作量大、復(fù)雜、長(zhǎng)期等特點(diǎn),在日常管理中須對(duì)大量物業(yè)管理信息進(jìn)行分類(lèi)、加工、處理和傳遞,如果管理水平跟不上,工作效率低下,就不可能做好物業(yè)管理。提高物業(yè)管理工作效率須從多方面考慮:首先,物業(yè)管理者應(yīng)具有區(qū)別于傳統(tǒng)管理模式的現(xiàn)代管理與服務(wù)理念;其次,要有一群具有高度敬業(yè)精神的管理服務(wù)人員,畢竟企業(yè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵都在于人;第三,在管理中應(yīng)推行一整套程序化、規(guī)范化的管理方式,使各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)
2025-07-15 00:13
【摘要】服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與管理主講人:楊保軍1第6章服務(wù)質(zhì)量第一節(jié)服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)容第二節(jié)服務(wù)質(zhì)量的管理第三節(jié)服務(wù)補(bǔ)救第四節(jié)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)證2教學(xué)目的與要求掌握掌握服務(wù)質(zhì)量差距模型影響及服務(wù)質(zhì)量的因素分析掌握提高服務(wù)質(zhì)量的方法與策略掌握服務(wù)承諾及采取的措施
2025-04-09 04:26
【摘要】服務(wù)失誤與服務(wù)補(bǔ)救1一、服務(wù)失誤?(一)服務(wù)失誤的定義?(二)服務(wù)失誤的產(chǎn)生?(三)服務(wù)失誤的原因?(四)服務(wù)失誤的類(lèi)型2(一)服務(wù)失誤的定義?服務(wù)失誤指顧客期望與實(shí)際感知的服務(wù)質(zhì)量差距。?服務(wù)失誤導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意,甚至引發(fā)顧客抱怨。3(二)服務(wù)失誤的產(chǎn)生?服務(wù)失誤產(chǎn)生于服務(wù)
2025-03-11 00:43
【摘要】1Contents第一節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量第二節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理2?熟悉導(dǎo)游服務(wù)及導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的含義?理解導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和游客感知的導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?熟悉導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的考核內(nèi)容?掌握導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理制度的具體細(xì)則3導(dǎo)游工作一
2025-02-26 11:17
【摘要】2023/2/6服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)趙衛(wèi)宏江西師范大學(xué)商學(xué)院第二章服務(wù)質(zhì)量差距模型本章目標(biāo)1.介紹服務(wù)質(zhì)量差距模型的框架,作為組織結(jié)構(gòu)。2.說(shuō)明差距模型對(duì)于組織理解服務(wù)質(zhì)量而言是一個(gè)有用的框架。3.說(shuō)明最重要的服務(wù)質(zhì)量差距在于顧客差距,即顧客期望和感知的差別。4.介紹企業(yè)內(nèi)部存在的四種差距,即供應(yīng)
2025-02-19 21:14
【摘要】第一篇:服務(wù)補(bǔ)救與服務(wù)管理 由于服務(wù)是一個(gè)生產(chǎn)和消費(fèi)同步的過(guò)程,計(jì)劃得再好的服務(wù)也不可能達(dá)到完美無(wú)缺的理想狀態(tài)。員工會(huì)犯錯(cuò)誤,系統(tǒng)會(huì)出故障,一些消費(fèi)者有可能不知道如何參與到服務(wù)過(guò)程中來(lái),或者在服務(wù)過(guò)...
2024-10-13 21:15
【摘要】第七章服務(wù)機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品策略?第一節(jié)核心服務(wù)?第二節(jié)便利服務(wù)與配套服務(wù)?第三節(jié)服務(wù)品牌核心利益基礎(chǔ)產(chǎn)品期望價(jià)值附加價(jià)值潛在價(jià)值服務(wù)產(chǎn)品層次服務(wù)產(chǎn)品的五個(gè)層次第一節(jié)核心服務(wù)?核心服務(wù)是客戶(hù)能夠從服務(wù)機(jī)構(gòu)中獲得的最重要的服務(wù)利益,它體現(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)最基本的功能。
2025-04-09 11:28
【摘要】實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略提高服務(wù)質(zhì)量郭艾莉中國(guó)殘聯(lián)全科醫(yī)學(xué)研究與發(fā)展中心服務(wù)就是提供者與接受者在一定的場(chǎng)所和背景中通過(guò)人際交往,以無(wú)形的方式達(dá)到滿(mǎn)足需求的過(guò)程和活動(dòng)。服務(wù)的本質(zhì)是人際交往。服務(wù)是什么?什么是質(zhì)量?質(zhì)量是符合規(guī)定和滿(mǎn)足顧客需求的特征總和有形產(chǎn)品的質(zhì)量無(wú)形服務(wù)的質(zhì)量
2025-03-03 15:54
【摘要】——服務(wù)質(zhì)量度量模型及其應(yīng)用**服務(wù)質(zhì)量對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)、顧客滿(mǎn)意和盈利能力有重要貢獻(xiàn),是管理者和研究者持續(xù)關(guān)注的議題.感知服務(wù)質(zhì)量測(cè)量是獲知企業(yè)服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀的一個(gè)主要手段。服務(wù)質(zhì)量測(cè)量方法有很多,而其中影響力大且應(yīng)用廣泛的就是SERVQUAL(ServiceQuality)。SERVQUAL因在理論上具有完好的要素:感知的結(jié)果(服務(wù)感知
2025-02-25 01:09
【摘要】佛科院旅游系第四章導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理佛科院旅游系本章內(nèi)容包括第一節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量第二節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn))第三節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理佛科院旅游系第一節(jié)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量一、導(dǎo)游服務(wù)的概念導(dǎo)游服務(wù)是導(dǎo)游人員代表被委派的旅行社,接待或陪同旅游者旅行、游
2025-02-12 17:32