【摘要】北京版六年級語文上冊第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至取出比袋子大的得多的東西?!薄獓?yán)文井整體感知1.朗讀
2025-02-15 11:12
【摘要】你們在學(xué)習(xí)、生活中遭受過誤解或嘲笑嗎?被別人誤解或嘲笑的時(shí)候,你又是怎么面對的呢?文中就有這樣一株百合,在開花的過程中也曾遭受到誤解與譏諷,它是如何面對的呢?文中的百合遭到了哪些挫折?百合就是如何面對的?從百合的所想所說所做中,你看到了百合怎樣的品質(zhì)?百合努力的結(jié)果怎樣?“……只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜
2025-02-15 11:52
【摘要】心田上的百合花開塔山中學(xué)叢慧芳教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,理解文章蘊(yùn)含的深意,感受作者情懷。2、領(lǐng)悟文章運(yùn)用擬人及層層襯托塑造百合花形象的寫作方法。3、品味并積累作品中清新質(zhì)樸、意味深長的語言。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課——花是自然的精靈,天地萬物都有自己的語言:蓮花的高潔,菊花的堅(jiān)韌,牡丹的典雅,蘭花的清逸??(學(xué)生交流自己賞花
2025-02-11 03:19
【摘要】《百合花開》教學(xué)設(shè)計(jì)皖阜陽市潁上縣謝橋鎮(zhèn)化西小學(xué):許艷教材分析:《百合花開》是蘇教版六年級上冊的一篇寓言散文,作者是臺灣作家林清玄,本文記敘了百合花成長的過程,通過寫百合花在成長過程中,是如何面對困難與挫折的,來告訴人們,人生道路不是一帆風(fēng)順的,在前進(jìn)的道路上,只要自信、執(zhí)著、樂觀,就會開出人生中最美的花朵!設(shè)計(jì)理念新課標(biāo)要求高年級
2025-01-27 11:32
【摘要】15、百合花葉紅教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固題1、下列字的注音、組詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A、執(zhí)拗(niù)山坳(ào)黑黝黝(yǒu)B、樞(shū)紐嘔(ōu)歌毆(ǒu)打C.裸(luǒ)露一棵(kē)樹一顆(
2025-02-05 06:35
【摘要】第15課《百合花》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明白本小說題目的含義和主題2、體味細(xì)節(jié)描寫在小說中的作用。3、咀嚼本小說清新俊逸的語言。4、培養(yǎng)學(xué)生速讀小說,概述小說的能力。【導(dǎo)學(xué)過程】(一)導(dǎo)入(二)自主學(xué)習(xí)1、由于課文內(nèi)容集中,文字曉暢,情節(jié)較簡單,所以.課上讓學(xué)生在規(guī)定的10分鐘內(nèi)速讀全文,順手劃
2025-01-22 21:03
【摘要】魯教版《心田上的百合花開》同步練習(xí)一、積累、運(yùn)用1.給下列詞語中加電字注音誕.()生花苞.()不屑.()謹(jǐn).()記鄙夷.()2.根據(jù)內(nèi)容解釋下列加點(diǎn)詞語。①在野草和蜂蝶的鄙夷..下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。鄙
2025-02-07 05:32
【摘要】第10課《心田上的百合花開》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、有感情的朗讀課文。、意味深長的語言。。一、資料鏈接林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人,一九五三年生。畢業(yè)于臺灣世界新聞專科學(xué)校,曾任臺灣《中國時(shí)報(bào)》海外版記者、《工商時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)記者、《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。一九七三年開始散文創(chuàng)作。一九七九年起連
2025-01-22 18:06
【摘要】北京版六年級語文上冊第三單元為什么百合給你留下如此深刻的印象?你是從文章中的那些地方感受到的?畫出有關(guān)的詞語、句子,說說理由,體會著讀一讀。
2025-01-14 02:03
【摘要】———冰心成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。林清玄初讀感知:1、文章主要講了一個(gè)什么故事?2、這是一株成功的百合花嗎?3、你從哪里能看出這株百合成功了嗎?1、百合開花的過程遇到了那些困難?(自然環(huán)境
2025-01-24 00:15
【摘要】心田上的百合花開林清玄臺灣學(xué)習(xí)目標(biāo):1、提高語言品味、理解關(guān)鍵詞的能力。2、讀懂百合花的形象及其蘊(yùn)涵的深層意義,并用自己的語言說出欣賞到的美。
2025-01-14 01:50
【摘要】自讀提示請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。用簡要的語言概括課文主要內(nèi)容偏僻謹(jǐn)記聞嗅不屑鄙夷千里迢迢piānpìjǐnjìbúxièbǐyíqiānlǐti
2025-01-24 00:13
【摘要】心田上的百合花開這是一株()的百合
2025-02-14 22:33
【摘要】百合花開林清玄散讀課文:?概述課文內(nèi)容。?在文章中看到了一株怎樣的百合?百合?堅(jiān)定的信念?堅(jiān)強(qiáng)的意志?頑強(qiáng)不屈、努力向上的精神百合遇到哪些困難,文章為什么要寫她面臨的這些困難??困難:地方的偏遠(yuǎn),地勢的險(xiǎn)要,最初的毫不起眼,無人欣賞,野草和蜂蝶鳥雀的嘲諷。
2025-01-14 06:49
【摘要】28心田上的百合花北碚實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師劉全紅他的散文語言樸素,文筆流暢清新,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖努力地吸收水分和陽光深深地扎根直立地挺著胸膛秀挺的風(fēng)姿
2025-01-26 12:27