【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.只是目標:在自主選擇信息解決問題的過程中,探索小數(shù)加減法計算方法的過程。:會筆算小數(shù)進位加法和退位減法。:積極主動地參加數(shù)學學習活動,感受自主學習的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查,看看語文書和數(shù)學書的單價分別是幾元幾角幾分?再算一算,兩本書一共需要幾元幾角幾
2025-02-01 01:10
【摘要】鞏固與提高(七)一、同步練習1.由72個,45個(),精確到百分位是()。2.把65000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(),近似值等于5億的最大值是(),最小值是(),它們的差是()。3.6的一半比()少,()比。4
2025-02-07 10:01
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法和除法(二)A一、填空1.在……、……、、……、、……中,有限小數(shù)有(),無限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)有()。2.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡便方法表示是()。3.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(
【摘要】小數(shù)的加法和減法(3):用計算器計算小數(shù)加減法 2同步練習: 1、用計算器算一算。 李強買了上面中三種文具,,他買了( ?。?。 A.鋼筆、書包、橡皮 B.鋼筆、書包、筆記表 C.書包...
2025-04-03 04:10
【摘要】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊課前回顧:說說小數(shù)是如何加減的?要注意什么?1,各數(shù)的小數(shù)點要對齊(也就是相同數(shù)位上的數(shù)就對齊了);2,按整數(shù)加減法的計算法則計算,3,最后在得數(shù)里把對應(yīng)位置的小數(shù)點點上。先找出錯在哪里,再改正。-----
2025-02-06 21:13
【摘要】除法、乘法、加法和減法教學目標1.知識目標:通過整理與復習,使學生對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算)。2.能力目標:在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進一步的提高。3.情感目標:結(jié)合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應(yīng)用意識。教學重難點兩位數(shù)除以一
2025-02-11 04:53
【摘要】鞏固與提高(三)一、同步練習1.72克=千克;5毫米=厘米=分米=米。2.百分之一,如果改寫成以千分之一為單位是。3.比較大?。?.在□填上適當?shù)臄?shù)。(1)0.□8>
【摘要】 小數(shù)的加法和減法(2) 趣味學習: 趣味反饋練習: 1、張軍是一家公司的老板,為了省錢他不想請會計,結(jié)果: (1).他在結(jié)賬的時候會發(fā)現(xiàn)有怎樣的錯誤? (2).他回憶是把一筆錢數(shù)的小...
2025-04-05 05:30
【摘要】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級數(shù)學上冊(1)(),它有()個這樣的單位。(2)()個,有()個。(3)=()分=()分475343403404
2025-02-01 13:27
【摘要】 小數(shù)的加法和減法(1) 趣味學習: 趣味練習: 1、設(shè)A==+++…+…8,求A的整數(shù)部分。 10個8 分析與解:這題可以用放縮法確定A的整數(shù)部分。 解法一:假設(shè)題中10個加數(shù)都等...
2025-04-05 06:10
【摘要】鞏固與提高(十一)一、同步練習1.(),精確到百分位是()。2.8千米50米=()千米=()克8小時15分=()小時150千克=()噸3.在○里填上>、<或=?!稹?/span>
2025-02-07 03:19
【摘要】鞏固與提高(十六)一、同步練習1.=()平方米36時=()日()時=()米()厘米7千米60米=()千米2.一個三小數(shù),保留兩位小數(shù)是,這個三位小數(shù)最大是()。3.若a×>,則a1;若a×<,則a
2025-01-18 18:09
【摘要】鞏固與提高(十二)一、同步練習1.最小的四位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是(),它們的差除以,商是()。2.當a÷=1時,a()1;當÷a=1時,a()1;當a×=1時,a()1;當360×a=1時,
【摘要】鞏固與提高(十)一、同步練習1.一個兩位小數(shù),用四舍五入法得到它的近似值是,這個數(shù)最大是(),最小是()。2.=()小時()分鐘,3米4分米=()厘米;3.把,再向左移動三位,結(jié)果得(),這時原數(shù)是它的()倍。4.簡便計算××
【摘要】鞏固與提高(五)一、同步練習1.不改變數(shù)的大小,把。它含有。2.在,,,,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是。3.把3692021000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是億。4.把,精確到百分位是