生命價(jià)值的期望--李震-在線瀏覽
2025-02-16 22:38本頁(yè)面
【正文】 省語(yǔ)文學(xué)術(shù)會(huì)議不少于 3次；每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員圍繞課題發(fā)表有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文不少于 5篇，其中有三分之一能發(fā)表在核心刊物；團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都能完成子課題研究報(bào)告。但不一定面面俱到，有省略和變形。根據(jù)課題的需要，我們將這些文獻(xiàn)資料搜集起來(lái)，經(jīng)過(guò)分析加工后，寫(xiě)出一份綜合性的敘述材料，就是文獻(xiàn)綜述。也就是說(shuō)，前沿在哪里，別人做了多少工作，還有哪些問(wèn)題需要研究。 二是根據(jù)搜集的范圍，確定檢索的工具，解決“怎么找”的問(wèn)題。最好選擇最近五年的文獻(xiàn)。 ④ 提要：講文獻(xiàn)的基本觀點(diǎn)、中心思想等內(nèi)容用自己的語(yǔ)言且不加評(píng)論地加以概括；一定要選擇和自己課題相關(guān)程度比較高的內(nèi)容，圍繞課題組織材料。其作用是：說(shuō)明綜述所依據(jù)的資料；增加綜述的可信度；便于讀者進(jìn)一步檢索?；蛘哒f(shuō)，假設(shè)是待解決問(wèn)題的暫時(shí)答案。一般包括兩個(gè)成分：一是已知的事實(shí)和理論；二是推測(cè)和假定。就是一個(gè)暫時(shí)性答案。主要概念的內(nèi)涵、本質(zhì)和操作性定義對(duì)研究對(duì)象的模糊概念進(jìn)行界定；對(duì)研究對(duì)象總體的范圍進(jìn)行界定；對(duì)一些關(guān)鍵概念進(jìn)行界定。 媒體就是人與人之間實(shí)現(xiàn)信息交流的中介，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是信息的載體，也稱(chēng)為媒介。 5. 研究的基本內(nèi)容 回答研究什么？將研究題目依據(jù)研究目標(biāo)展開(kāi)、細(xì)化為若干小問(wèn)題。 案例 1 語(yǔ)文生命化課堂理論價(jià)值與實(shí)踐路向 ? ⑴生命化語(yǔ)文課堂構(gòu)建模式 ? ⑵生命化語(yǔ)文課堂的文化內(nèi)涵 ? ⑶生命化語(yǔ)文課堂構(gòu)建的具體策略 ? ⑷生命化語(yǔ)文課堂教育價(jià)值取向 ? ⑸生命化語(yǔ)文課堂中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 ? ⑹生命化語(yǔ)文課堂的動(dòng)態(tài)生成 ? ⑺基于平等對(duì)話的生命化語(yǔ)文課堂生成 ? ⑻生命化語(yǔ)文課堂預(yù)設(shè)與生成的內(nèi)涵與特點(diǎn) ? ⑼生命化語(yǔ)文課堂中情感領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成 ? ⑽語(yǔ)言：生命化語(yǔ)文課堂生成的出發(fā)點(diǎn)和歸宿 ? ⑾體驗(yàn)：生命化語(yǔ)文課堂生命意義的瞬間直覺(jué) ? ⑿感悟：生命化語(yǔ)文課堂領(lǐng)異標(biāo)新的心理橋梁 ? ⒀詩(shī)意：生命化語(yǔ)文課堂追求的境界 ? ⒁理解：生命化語(yǔ)文課堂學(xué)養(yǎng)的積淀 ? ⒂想象：生命化語(yǔ)文課堂的精神超越 ? ⒃生活世界：生命化語(yǔ)文課堂活力源頭 ? ⒄虛靈空間：生命化語(yǔ)文課堂文學(xué)文本閱讀指向 ? ⒅字里乾坤：生命化語(yǔ)文課堂深度解讀 ? ⒆視野融合：生命化語(yǔ)文課堂的深情向往 ? ⒇主體參與：生命化語(yǔ)文課堂的生命形態(tài) ? (21)活動(dòng)與發(fā)展：生命化語(yǔ)文課堂的途徑與目標(biāo) ? （ 22）學(xué)生心理圖式的深化：生命化語(yǔ)文課堂對(duì)話追求 案例 2. 生命化語(yǔ)文教學(xué)模式的實(shí)施策略研究 ? 確立一個(gè)核心：關(guān)懷生命發(fā)展 ? 堅(jiān)持四個(gè)原則： ? 實(shí)施三條策略： 通過(guò)言語(yǔ)學(xué)習(xí)求“善” 通過(guò)言語(yǔ)學(xué)習(xí)求“美” 通過(guò)言語(yǔ)學(xué)習(xí)求“真” ? 一、 在互動(dòng)與體驗(yàn)中感受生命的靈動(dòng) ? 二、 在交流與合作中提升生命的內(nèi)涵 ? 三、 在拓展與延伸中激發(fā)生命的活力 ? 四、 在實(shí)踐與反思中感悟生命的精彩 6. 研究方法：獲取信息的途徑 ? 調(diào)查研究法。 ? 個(gè)案研究法。 ? 質(zhì)的研究方法。質(zhì)的研究方法是一種新形式
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1