團(tuán)隊(duì)熔煉贏培訓(xùn)課程-在線瀏覽
2025-02-16 21:11本頁(yè)面
【正文】 t 自尊強(qiáng)度 SRD 基本假設(shè)： 我們的情緒主要根源于 我們的 信念 以及我們對(duì) 生活情境的 評(píng)價(jià) 與 解釋 自尊強(qiáng)度 SRD 基本內(nèi)容： A→ B→ C Antecedent 前因 Belief 信念 Consequence 后果 自尊強(qiáng)度 SRD A B1 C1 B C B2 C2 自尊強(qiáng)度 SRD 結(jié) 論 事物本身并不影響人， 人們只受對(duì)事物看法的影響。 五、 靜 心 最高境界 靜悄悄 ?? 要求：聽(tīng)心跳 四、 覺(jué) 醒 回答：非常好！ 要求：極限大聲 感同身受 問(wèn)候：感覺(jué)怎么樣？ 三、 掌 聲 愛(ài)的鼓勵(lì) 熱力掌聲 YES掌聲 二、 問(wèn) 好 回答：好！ 要求：大聲熱情 真切感受 一、 入 場(chǎng) 進(jìn)場(chǎng)音樂(lè) 背手站立 深呼吸靜聽(tīng) 感受畫面 How ？ 怎樣學(xué) How ？ 怎樣學(xué) ? 參 與 ? 放 松 ? 空 杯 企業(yè)文化三大核心 觀念 心態(tài) 習(xí)慣 價(jià)值觀 態(tài)度 行為 改變習(xí)慣 一個(gè)人 95%以上的行為是因?yàn)榱?xí)慣 認(rèn)識(shí)習(xí)慣 1. 習(xí)慣是逐漸 養(yǎng)成 的 2. 習(xí)慣是可以 改變 的 3. 改變習(xí)慣是一件 不舒服 的事情 4. 改變習(xí)慣是一個(gè) 過(guò)程 5. 改變是一種高層次的 享受 習(xí)慣改變的過(guò)程 ?第一階段 07 天 刻意、不自然 ?第二階段 721天 刻意、自然 ?第三階段 2190天 不經(jīng)意、自然 包括職能類的各項(xiàng)技能及階層類的各項(xiàng)技能等 了解公司產(chǎn)品、服務(wù)、市場(chǎng)、崗位專業(yè)等相關(guān)知識(shí)與信息 。 有 約 在 先 學(xué)習(xí)為什么？ 2W1H Why ？ 為什么要學(xué)習(xí) Why ？ 為什么要學(xué)習(xí) ?農(nóng)業(yè)時(shí)代 —— 前喻時(shí)代 ?工業(yè)時(shí)代 ?信息時(shí)代 —— 同喻時(shí)代 —— 后喻時(shí)代 Why ？ 為什么要學(xué)習(xí) ? 時(shí)代需要 —— 速度與加速度 (Learning by Speed Acceleration) ? 競(jìng)爭(zhēng)需要 —— 強(qiáng)度與遠(yuǎn)度 (Learning by Intension Vision) ? 自我需要 —— 深度與廣度 (Learning in Depth Width) 學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí) ?學(xué)習(xí)是一種意識(shí) ?學(xué)習(xí)是一種態(tài)度 ?學(xué)習(xí)是一種溝通 ?學(xué)習(xí)是一種銷售 ?學(xué)習(xí)是一種激勵(lì) ?學(xué)習(xí)是一種尊重 ?學(xué)習(xí)是一種行動(dòng) ?學(xué)習(xí)是一種趨勢(shì) ?學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣 ?學(xué)習(xí)是一種快樂(lè) ?學(xué)習(xí)是一種覺(jué)醒 ?學(xué)習(xí)是一種突破 ?學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造 ?學(xué)習(xí)是一種文化 ?學(xué)習(xí)是一種運(yùn)動(dòng) ?學(xué)習(xí)是一種重生 ?學(xué)習(xí)是一種革新 ?學(xué)習(xí)是一種動(dòng)員 ?學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí) ?學(xué)習(xí)是一種升華 學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí) What ？ 學(xué)什么 生存訓(xùn)練 知識(shí)訓(xùn)練 技能訓(xùn)練 態(tài)度訓(xùn)練 精神訓(xùn)練 What 學(xué)什么 ? 企業(yè)教育訓(xùn)練的 五個(gè)基本層次 訓(xùn)練層次 針對(duì)問(wèn)題 相 關(guān) 內(nèi) 容 精神訓(xùn)練 態(tài)度訓(xùn)練 技能訓(xùn)練 知識(shí)訓(xùn)練 生存訓(xùn)練 怎樣持續(xù)做好 怎樣做好 怎樣做 怎么回事 該做什么 不該做什么 潛能激發(fā)、心靈成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展 團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)文化等方面訓(xùn)練 。 團(tuán)隊(duì)熔煉贏 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師：翔教練 翔教練 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)課程系列之 翔教練 系統(tǒng)培訓(xùn)師 “愛(ài) 善會(huì) ”推動(dòng)者 連鎖系統(tǒng)資深訓(xùn)練咨詢專家 中國(guó)商業(yè)連鎖系統(tǒng)終身推動(dòng)者 國(guó)際 TTT資格培訓(xùn)師 1. 請(qǐng)大家以積極的心態(tài)參與本次課程的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸敬斡?xùn)練課程十分特別，我們最終能學(xué)到多少，絕大部份的情況下將取于我們自己主動(dòng)參與或配合的程度； 2. 請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)課堂公德，不要隨意走動(dòng)、不故意喧嘩，尊重講師、助教及工作人員的勞動(dòng)； 3. 請(qǐng)將手機(jī)暫時(shí)關(guān)閉，將 BP機(jī)
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