主題班會_文明禮儀ppt-在線瀏覽
2025-02-16 05:02本頁面
【正文】 ? 張良摸不著頭腦，感到今日之事實在是太奇怪了，就跪著恭敬答應(yīng)，說：“我記住了。老人很生氣，說：“與老者約定會面，為什么遲到？去，五天后再來。老人又是一副生氣的樣子，說：“又遲到了？去，五天后早點來！” ? 過了五天，這一次，張良不到半夜就起來，趕到橋上?！苯又统鲆痪頃鴣?，說：“讀了它，可為帝王之師。十三年后，你將在濟北見到我 ——谷城山下有一塊黃石，那就是我。 ? 張良把書拿回仔細(xì)一看，原來是一本《太公兵法》。 程門立雪 ? 楊時是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人（今屬福建）。 程顥、程頤兄弟倆是當(dāng)時很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽人，同是北宋理學(xué)的奠基人。 楊時仰慕二程的學(xué)識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學(xué)， 4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)一同前往老師家求教。當(dāng)老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。 后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。 ? 有時候要找的人不在，常常會聽見一句“他不在”或者“你過會兒再打！” 立刻就掛上了電話。不管怎么說，雙方都愿意懷著愉快的心情結(jié)束電話。 ? 聲音平易近人，并在力所能及的范圍內(nèi)為對方提供方便。 打電話給劉老師反映問題。 不合理要求的勸告時機最好選擇只有兩個人的時候。 工作紀(jì)律嚴(yán)肅，活動熱情開朗。 要學(xué)會換位思考，視人若己。 當(dāng)你給他人造成不便時，先道歉在重申你的目的。 十大校園不文明現(xiàn)象 一、有損國格人格、影響學(xué)校聲譽。 三、在自習(xí)教室和圖書館、開會時內(nèi)手機不設(shè)為振動或頻繁 接聽手機、發(fā)消息。 五、用完洗手間后不沖洗。 七、在校園公共場所，情侶過分親密，影響市容。 九、在宿舍打牌、唱歌、看碟時過分喧嘩，影響他 人正常
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