安徽省當(dāng)涂縣城郊初級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試卷-在線瀏覽
2025-01-18 13:53本頁面
【正文】 ，聞道龍標(biāo)過五溪。 ， 。 B、動物園里有潔白優(yōu)美的天鵝，威風(fēng)凜凜的老虎，調(diào)皮可愛的猴子， 栩栩如生 ． ． ． ． 的孔雀。 D、花園里，花兒爭奇斗艷，蝴蝶輕飛曼舞，鳥兒歡快唱歌，一片 生機(jī)盎然 ． ． ． ． 的景象。 C．能否真正保護(hù)好著作權(quán)，關(guān)鍵在于全面樹立公眾的著作權(quán)保護(hù)意識。 4． 感悟母愛，仿照例句完成下列句子。 仿句：母親，如果我是 ， 那您就是 ， 。 （ 4 分） 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。母親、工人、長媽媽即阿長，郝無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。 他們都等候著；太陽也升得更高了。 “不錯?！备赣H點著頭，說。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。 （ 4分） 圍繞這個活動，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字： 形式一：制作檔案顯個性 形式二：編寫報紙突全面 （ 1）在 “ 形式一 ” 中，需要有一句名言來反映你的人生追求，你的是 。 二、閱讀（ 45 分） （一）現(xiàn)代文閱讀 (14 分 ) 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。 7． 試分析“小草 偷偷 ． ． 地從土里 鉆 ． 出來”句中加點詞的表達(dá)效果 （ 3分） 8． 文中畫線句子用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果 （ 3分） 9． 給第二段加一個小標(biāo)題，怎樣加？文中寫蝴蝶、蜜蜂有何作用？ (3分 ) 10． “坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”寫這些的動作、行為的目的是（ ） （ 2 分） A、草地有人活動，所以要寫 B、說明人們在春天到來時心情很愉快 C、間接寫草地，突出草的嫩綠可愛 D、寫了草，又寫人，構(gòu)成一個畫面 11． 選文的第 1段寫的是“春草圖” 其中寫春草“質(zhì)地”的詞語是 ；寫春草“色澤”的詞語是 ；寫春草長勢旺盛的句子是 (3分 ) （二） 閱讀《我說，你聽》，回答下列問題 (17 分 ) 她曾經(jīng)可以做到，連續(xù)數(shù)小時說個不停，且是站著說，微笑著說，聲情并茂的說。 有人說她的提問方式是這個世界上最為溫和的一種。 有一個學(xué)生，恰好轉(zhuǎn)到她的班。她正在臺上講作文，說到細(xì)節(jié)描寫的話題。” 大家一齊向那個新同學(xué)的頭發(fā)看，新同學(xué)的臉微微發(fā)紅，心立刻回到課堂上?！贝蠹衣犃硕夹?。 她鼓勵說：“我剛才說了你的頭發(fā)，你現(xiàn)在可以說我的某個特征?！蓖瑢W(xué)們又笑?！? 她大聲說“好”。 那個當(dāng)年的新同學(xué)就是我。 有一年，學(xué)?？紤]顧她快退休了，沒有給她排課，只是讓她負(fù)責(zé)年級學(xué)科的教研工作。那次，是我第一次見她生氣。就這樣，她一直工作在講壇第一線。最后，她是從講臺上退休的。 別人問她話，她也不理。我不愿相信，一個擅長語言的人，并且是一個讓語言散發(fā)魅力的人，會失去語言。等她休息好了，就好了。我的眼淚噴涌而出。 我打開一本書，輕輕對她說：“老師，以前，我聽你講了許多年?！彼龥]有一點反應(yīng)，保持原姿態(tài)坐著，雕塑一樣?！? “你的眉心有顆紅痣，圓圓的，像一枚紅豆鑲在那兒，泛著柔潤的紅暈。請簡要概括并填寫在橫線上。 13． 閱讀下面的句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。”大家聽了都笑。 (“噴涌而出”體現(xiàn)了“我”怎樣的情感 ?) 14． 下面是當(dāng)年課堂上師生精彩的對話。 (2分 ) ①“她的頭發(fā)天生的黑，可以說黑得像猴子，也可以說順滑得似瀑布。” 選擇第
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