【摘要】數學廣角——《雞兔同籠》教學設計【教學內容】：人教版課程標準實驗教科書六年級上冊第112—114頁內容【教學目標】：知識目標：經歷和體驗用各種奇思妙法解決實際問題的過程，進一步體會奧數的樂趣。能力目標：培養(yǎng)學生動腦筋，解決實際問題的意識，增強學生的數學應用能力。情感目標：了解我國古代數學的光輝成就，增強民族自豪感；提
2025-02-05 01:20
【摘要】小學數學《雞兔同籠》說課稿 “雞兔同籠”問題是我國民間廣為流傳的數學趣題，最早出現(xiàn)在《孫子算經》中。在北師大版教材數學五年級上冊的嘗試與猜測中安排了《雞兔同籠》這一教學內容，從讀懂教材這一角度來看，...
2024-12-04 06:09
【摘要】北師大版小學五年級下冊教學目標：培養(yǎng)大家的合作意識，在現(xiàn)實情景中，使大家感受到數學思想的運用與解決實際問題的聯(lián)系，提高大家解決問題的能力和自信心，進而讓大家體會數學的價值。：應用假設的數學思想，在解題中數形結合，提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價值觀：在解決“雞兔同籠”的活動中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔
2025-02-14 22:55
【摘要】北師大版8年級(上）第七章二元一次方程組《孫子算經》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五
2025-01-22 04:13
【摘要】一千五百年前，我國有部數學名著《孫子算經》。記載著許多有趣的數學名題，其中有這樣一道題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔幾何？”原書的解法比較深奧。你知道嗎雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個一個地試，把試的結果列成表格。頭/個雞/只兔/只
2025-02-02 11:21
【摘要】（北師大版）五年級數學上冊雞兔同籠，共17個頭，42條腿。問：雞有幾只，兔有幾只？1角和5角的硬幣共27枚，價值。問：一角的硬幣有幾枚，5角的硬幣有幾枚？29噸蔬菜，大卡車每輛每次運5噸，小卡車每輛每次運3噸，問：大小卡車各用幾輛一次能運完?（注意有多解）100名學生參加數學競
2025-01-18 23:10
2025-02-01 23:16
【摘要】北師大版五年級數學上冊課件我們縫制雞和兔共３只。猜一猜，可能需要準備（）個小動物的頭，（）條小動物的腿。我們縫制雞和兔共3只。310或810條腿8條腿今有雉兔同
2025-02-02 02:31
【摘要】.......雞兔同籠專項練習60題（有答案） 1．雞和兔共49只，一共有100條腿，問雞和兔各有多少只？ 2．一份試卷共有25道題，每道題都給出了4個答案，其中只有一個正確答案，每道題選對得4分，不選或錯選倒扣1分
2025-08-11 02:56
【摘要】雞兔同籠專項練習60題（有答案） 1．雞和兔共49只，一共有100條腿，問雞和兔各有多少只？ 2．一份試卷共有25道題，每道題都給出了4個答案，其中只有一個正確答案，每道題選對得4分，不選或錯選倒扣1分，如果一個學生得90分，那么他做對了多少道題． 3．二元和五元的人民幣共40張，面值合計125元，二元和五元的人民幣各有多少張？ 4．一輛汽車參加拉力賽，9天行了5
【摘要】數學廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網一、情境創(chuàng)設，揭示問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有8個頭，從下面數，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網二、自主探
2024-08-29 17:40
【摘要】第一篇：數學廣角-雞兔同籠 數學廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學目標： 1．了解“雞兔同籠”問題，感受古代數學問題的趣味性。 2．嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，使學生體會假設和...
2024-10-25 00:39
【摘要】三下4——8基礎知識填空1、兩個邊長是1分米的正方形才可拼成一個長方形，這個長方形的面積是（）平方分米，周長是（）分米。2、邊長是1分米的正方形，能分割成（）個邊長是1厘米的小正方形。3、至少用（）個邊長是1厘米的小正方形，拼成較大的正方形。這個正方形的面積是（）平
2025-01-14 06:38
【摘要】三下6——4基礎知識填空1、如果a×b=24,那么（a×10）×(b×10)=();(a÷2)×(b÷2)=().2、兩個因數相乘，一個因數擴大了20倍，要想使積不變，另一個因數應（）。3、在一個乘法算式中，一個因數縮小10
2025-01-15 00:31
【摘要】雞和兔同籠數頭共有個，數腳共有只，雞和兔各有多少只？2174出題查看結果假設都當雞算一共有多少只腳？2×21=42(只)把兔當雞的算少算了多少只腳？74－42=32(只)一只兔當一只雞的算少算了多少只腳？4－2=2(只)兔多少只？32÷2=16(只)雞多少只
2025-01-30 22:06
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